一学期结束，又到了写期末评论的时候了。 老师们又开始绞尽脑汁了吗？
如何对每个孩子的特征进行融洽的创造性评论？ 这些小技巧也许可以帮助你！
期末注释的正确打开方式
一个
评论不仅写给家长，也写给孩子。 所以，老师们一定要用孩子能听懂的语言来表达。 这不仅体现了老师的专业，也是对孩子的期待和鼓励。
1、表扬之后再贬值，希望你能鼓励我
我们首先要从幼儿的优点开始，发现每个孩子的光辉，在充分肯定孩子的努力和进步的同时，还可以向孩子提出今后的方向和希望。
尽量使用“老师对你……好吗”“在……方面更积极的话就更好”“XX加油啊……”和“不好”“你应该”“你不应该”等否定的语言。
这个方法使内容更加全面，表现得比较柔和的父母会乐意接受，让孩子也能更进步哦~
2、具体特征+典型事例
期末评论是儿童的阶段性综合素质评价，应全面、客观、没有趣味。 不要写家庭联络书中重复的内容，写家长难以找到的幼儿表现，会受到家长的期待。
评论中强调了孩子的性格和特长，所以最好加入小事例进行说明。 孩子能感受到老师对自己的关心，一定很高兴。
表现性格的语言参考:开朗，乐于助人，勇于展示自己，手力强大的“大人”，善于探索的聪明婴儿，安静聪明的人偶，故事之王，歌手等等。
语言生动+亲切有趣
几个孩子知道的比喻、拟人化等修辞手法，不使用重复的语言的话，评论会变得容易读懂。
比如说，孩子唱歌唱得很好，可以说是小黄芪，跑来跑去，就像马一样咯噔咯噔，精神饱满……
适当地改变人称会增加亲近感。 把孩子叫做“小××(姓名)”，或者叫做乳名，或者用省略姓氏的第二个人的名字写评论等。
4、个人差异+亮点
小班评论可以侧重于行为习惯的培养。 小班的孩子刚入园，父母更关心孩子吃喝睡觉。
中班的评论着重于孩子的手的力量和表现力。 中班的孩子习惯了幼儿园一天的生活，家长的关心在园子里能不能学到很多技能。
大班评论着重写孩子的思维习惯和同伴之间的关系。 大班孩子面对孩子的成长，家长更关心孩子的学习能力和交际能力。
评论一定要绞尽脑汁，消除千篇一律。 老师们写下了孩子的性别、性格、年龄等差异，孩子的光辉也闪现了出来。
比如内向的孩子们，为了不伤害孩子的自尊心，希望明确他们的言语不太直接，性格开朗淘气的孩子。
此外，认真写，字写清楚是基本要求。 老师们一定要做啊。
评论模板参考
一个
一、大班评论参考
1、你天真活泼，聪明可爱，你喜欢亲近同伴，总是喜欢和老师交流，你的上进心强，学习热情高，乐于为班级工作，在你的课能够认真听课的时候，能够积极地动脑筋活泼地发言，思考活跃的幼儿园 老师希望你今后继续努力，取得更大的进步。
2、你是跳得好的好孩子。 你的舞跳得很棒！ 读过的孩子的歌很好听，画也很美。 请专心听课，积极举手发言。 你是老师的助手，你的小手很有能力，不仅是自己的事情，还喜欢帮助别的孩子，你总是为班级工作。 老师今后也会继续努力，希望能以更上一层楼为目标。
我按了铃。 你是最早坐在玩具上位的孩子。 老师喜欢你有礼貌，卫生，守纪律。 最近也学会举手发言，如果每节课都能认真听课的话，最好不要说私语。
4、你是个活泼聪明的少女。 你喜欢工作，对老师有礼貌，友好，在园里吃饭的习惯也有很大进步，在课堂上思考活跃，大胆发言，老师希望你继续努力，在新学期能有更好的表现！
5、你是聪明有个性的宝物。 活泼活泼，对任何事物都有用不完的好奇心，总想说话，想动，积极参加活动，思维活跃，总是会出现“不可思议的想法”。 但你知道吗？ 有时我们也要保持安静。 老师希望你在新的一年里增强自我约束力，成为一个全面发展的好孩子。
二、中班注释参考
不知不觉中，你这个小毛病已经和老师交往了两年了。 在老师心里，你活泼勇敢，你给老师带来喜悦，给小伙伴们带来笑容，大家都很喜欢你。 特别是你给孩子们表达快速的语言，让大家发笑真是太好了。 马上就要上大班了。 老师相信你在新学期会给我更多的惊喜！
2、你是个活泼有能力的少女，你的生活自我管理能力很强，你可以自己做自己的事情。 你在集体面前大胆发言，求知欲旺盛，语言表现力强，动手能力也有很大进步。 帮助老师工作的是老师的助手，老师和孩子都喜欢你。 蒋益娟希望今后对自己更加严厉，更加加强运动，使身体更加健康。 可以吗
3、你是个活泼活跃的少年，你想自己做自己的事，对老师有礼貌，能够与老师积极交谈，喜欢看书玩具，在课堂上有时能够大胆举手发言，但注意力容易分散，希望老师注意督促，在新的一学期认真上课
4、你是个内向而有品味的少女，你这学期才来我们学校，你学会脱掉简单的裤子，午睡习惯也很好，有时候自己的饭菜可以一个人吃。 能和同伴相处，尊敬老师，但上课时不能专心听老师讲课，语言表达能力进一步增强，体弱，上课太多不足。 希望今后能加强身体训练，在课堂上也能积极举手发言。 可以吗
5、你是个活泼有个性的孩子，在书角总能看到你的样子，你的嘴特别能为孩子们编故事，常说笑话的孩子们大笑起来，你可以说是我班的“小故事大王”吧，在新学期，认真听课，孩子们
三、小班评论参考
1、可爱的小男人！ 你还记得刚来幼儿园时的样子吗？想着妈妈，想着哭，想着忍住不哭，忍不住哭到最后，知道有这么可爱的孩子吗？现在，把幼儿园当作自己的家，每天快乐地来幼儿园，记住自己的饭菜 老师想和你说私语。 今后在家学习自己能做的事情，自己做吧
2、你天真烂漫，稚拙可爱。 我真的很喜欢！ 你年龄小，但胳膊大。 自己睡觉，睡个好觉，帮忙整理一下东西。 而且，整理起来很帅！ 我喜欢用手操作，喜欢玩游戏。 希望你的屁股和小椅子成为朋友，不要离开，在新的一年里一起努力吧！ 加油！
3、聪明可爱的宝物，你的画很漂亮，帮助老师整理书籍，你可以自己做自己的事情，穿衣服又快又整齐，你可以帮助同伴，所以老师和孩子都很喜欢你，以后如果你每天都能开心地来幼儿园的话，也可以
大声说“老师快”，不看就知道是你，我们的佳蕾。 你是个懂事的孩子，不会和同伴争吵，你是个能干的孩子，可以进餐、服装、厕所，你是个爱学习的孩子，上课认真，画画，操作细心，游戏集中精神，看！ 你是多么了不起啊，有信心，大胆地，老师相信你会做得更好。
5、腼腆的你是一个善于分辨的孩子，在课堂上能够积极回答问题，在画画的时候，很认真很有耐心，作品很漂亮啊你开始工作投了那么多钱，集中精力，你平时不怎么说话，老师告诉你你已经掌握了很多知识和能力 宝贝，吃饭时更集中精神，如果你敢上台表演，那就更好了，一起加油吧！
