你有烦恼过吗?
“在这个技术快速发展的时代,我的竞争力在哪里? ’他说
“我不喜欢现在的工作,下一步你打算怎么做? ’他说
“隔壁的同事正在加薪,可我还是当场停下脚步。 我是怎么像他一样爬上车间楼梯的? ’我说。
现代管理之父彼得? 杜拉克说:“知识必须不断改善。 不然就会消失”。 信息爆炸时代,人类知识总量越来越大,焦虑的职场人员总是“学习”。
在竞争激烈的恶劣生涯中,你可持续的竞争力也是可以控制的竞争力、自我学习能力。
知识像牛奶一样有保鲜期,如果不能不断更新知识,在职场就会急速衰退。 因为企业中的一切都与学习有关,所以生存的首要意义是学习和理解,不擅长学习的人,其实选择落后。
01持续学习能力是竞争力
戴尔亚太地区前销售总监张思宏说:
许多人到了中年,在企业中间层的普通管理人员中,情况会变得尴尬。 他们虽然不能适应公司的快速发展,但是是公司最昂贵的人事资产。 因此,在行业低迷、公司业务缩小、发生巨大变动的时候,容易被看作是很大的负担。
在职场,经验不是最重要的时代,而是更重视走得快的人。 到中年才成名的旧观念已过时。 曾经“年龄”带来的财力、资源、视野、经验差距,在互联网时代的一切机遇面前,很快就消除了。
“你总是相信努力”的他的书里,有这样一句话
生活中有很多事情,我们本来是领先的,慢慢开始走,迟到的人打车超车,不落后于人,我们就要超车。
是的,在工作上不仅有丰富的经验,而且不断进取,提高效率,继续学习,职场想要离开你。
在职场上,安下心来的不是职场,而是你无可替代的。
持续学习能力是这个时代最重要的学习能力之一,持续学习能力的重要两点,一是目标,二是学习能力。
在职场上,要找到自己在职场阶段的主要任务,提高自己的能力。 比如在杂用期,踏实提高自己的技能,实行能力和沟通能力,在具体的事务处理中积累经验,理解下一阶段的任务和工作内容,做好准备。 在上升期,重视3个技能的提高,技术性(专业技能),人际关系(与人交往)和概念技能(宏观层面的思考战略和计划能力)。
永远没有稳定的工作,被动淘汰的永远是懒惰和凡人。 继续学习,继续进步,只要事先创造出无法替代的自己,就不会被淘汰。
02自主思考的人遵循5小时学习的规律
杰克韦尔奇说:“我可以拒绝学习,但竞争对手不行! ’选择一个。
一个人的成长速度,与他的思维模式有关。 被动思维的人,如果世界给了我什么,我就习惯了接受什么。 自主思考的人会自己寻求突破。 如果我需要的话,我会战斗。
被动思维的人在等待机会的同时,主动思维的人也开始为自己创造机会。 他们善于创造条件让自己成长,最大限度地发挥自己的才能。
自主学习的人才是这个时代的胜利者。
据着名畅销作家迈克尔·西蒙斯说,许多成功人士每周至少埋头学习5小时,从星期一到星期五每天为自己留一小时。
迈克尔·西蒙斯说,观察、研究和访问名人后,成功人士的5小时规律分为3个层次,分别是阅读、反思和实践。
读书
成功者经常是每天坚持读书的人,他们公开了自己可以取得现在的成绩,可以在良好的状态下持续发展。
巴菲特每天花时间看报纸和公司报告
比尔盖茨每年读五十本书
马克·扎克伯格每半个月至少读一本书
艾伦面具从小就每天读书
读书有助于我们认真思考我们想学习的东西。 我们不应该只为我们想达成的事情制定目标,也不应该只为我们想学习的事情制定目标。
这个时代多数是公平的,《法华经》中有“功不唐捐赠”一词。 你付出的努力不会白白捐献,一定会以别的方式返还给你。
你一天只读一个小时,不多,但从长远来看,那是你人生中最好的投资。
反省
不仅仅是阅读,思考也是重要的行为。
AOL执行长Tim Armstrong是着名企业家欧洲雷达( Ray Dalio ),一周四个小时引领首席团队进行简单思考,在公司运营和战略上发现根本错误时,将问题记录在员工的公共系统中。 在着名女企业家萨拉·布莱克·凯利身边,已经积累了20多本厚厚的笔记,他们找出时间和负责人一起寻找解决办法,这是她反省的决策和对人生的理解的记录。
迈克尔·西蒙斯说,在思考的时候,自己想要什么,通过计划来思考如何实现目标,对于我们有规律地、分阶段地成长、发展缓慢的东西,也可能有创新的突破。
实践
在我们的人生中,你一定要碰到很多困难,想出一些适当的解决办法,考虑是否可行。 迈克尔·西蒙斯建议,不管事情是否有效,实践过程都是学习和成长的机会。 所学知识的应用在实践中,从实践中得到反馈,在大量的输入和输出中找到适当的反馈方式,形成学习的封闭。
世界上最忙、最成功的人每天学习至少一个小时,就意味着你也能做到。
在职场,想要进步的话,全世界都会给你让路。 人的发展历史就像登山一样,每登高处都能看到更美的风景。
英国着名戏剧家莎士比亚说:“本来没有希望的事情,大胆去做,成功的情况很多。” 目标不断前进,视野不断变化,阶段不断更新。
做不到的只有你。
03培养习惯,成为更好的自己
学习是每个人都能实现自我蜕变的最好方法。 职业生涯越长,可以看出坚持学习的人是笑到底的人。
学习,既是态度,又是行动,也是习惯。 无论是知识型学习还是实践型学习,都要弄清楚自己为什么学习、学习什么、怎样学习。 当然,明确行为背后的科学机制,掌握一些方法技术有助于培养持续学习习惯,提高学习效率。
约翰·科尔曼在哈佛商业评论中提到了培养持续学习习惯的5个步骤。
第一步是设想自己所期待的效果。 科尔曼的读书目标不仅是广泛满足他探索的需求,还是深入研究教育、外交政策和领导方面。 他认为选择一两个,期待效果会有助于设定能够实现的目标,坚持习惯。
第二步是根据你的选择设定现实目标。 科尔曼每年设定一系列目标。 然后,把那个分成了一年内必须完成的几个任务。 例如,一年读完二十四本书。 应该培养的日常习惯和习俗。 例如,每周五,每天至少读二十分钟。 关于长期目标,他会用日程表跟踪。 对于日常的习惯和习惯,他在应用程序中记录下来,这些目标有助于把想学习的模糊期待转变成一系列现实行动。
第三步,有了一定的目标后加入学习社区,学习社区可以提高你的投入度和热情,使学习变得有趣。
第四步是在学习时消除噪音,全力以赴。 科尔曼建议在学习时,排除像科技产品这样的物质干扰和心理干扰,在特定的时间段学习。
最后,妥善运用科学技术辅助学习。 运用科技产品提高自己的学习效率,如听上班或跑步中有声音的读物,会使你的读书量倍增。
养成坚持学习的习惯,会成为一生的财产。
经验不是一百次重复你已经做过的事情,而是在重复过程中找到纪律和进步的秘诀。
因此,不要轻视这些单位的习惯。 若简单的动作重复多次,则会产生画质的变化。 这是学习的本质,也是进步的规律。 重复多了,其意义显露,时间可见。
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