为进一步提高教育教学质量，提高教师的教育教学水平，长槽小学语文教学组于11月6日进行了互听互评展示活动。
为使
展示课生效，老师们通过仔细的课前准备，扎实的课堂教学，不断展示出有特色的精彩展示课。 老师们可以配合声音和声音引进新课程，引导学生学习课文，或者有效利用信息化手段，让点燃学生学习热情的学生展开想象的翅膀，开拓思考
热情洋溢，课堂很精彩
颜君老师教我们“自然之声”
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陈亚敏老师教我“悔虎”
魏轩老师教我的
《四季之美》
级教育展风采
看
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，我们在认真学习！
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课后，作为相互评价的一部分讨论活跃起来！
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展示课完全落幕后，继续进入评审课，首先由执教老师从“目标、反思、方法”三个方面介绍教学目标、教学过程和教学收获，客观指出自己在教学过程中存在的不足，在进行教学反思的同时，希望听课教师对自己的课程提出宝贵意见。
听课老师根据自己听课的感想，陈述自己的意见，表扬班主任教师上课的亮点，对不足的地方也陈述自己的想法和意见。
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长槽小学各教室主任肯定老师课堂上的闪光点，指导老师评价。 同时，我们的语文教师收获更多，成长快，展望高度关注，提出了一些建议: 1、研究课程标准，认真设计课程。 2 .注重培养学生的朗读能力。
3 .加强学生写字指导，提高学生写字水平。 4、上很多课，评价的时候，要明确想说的话。
通过听取审查活动，全体教师互相学习，互相借鉴，取长补短，在交流中实现资源共享，进一步提高语文教学的教学水平。 活动结束了，但是学习途中的道路很长，那个修远很长，我上下翻索！
资料来源:济宁市任城区长沟中心小学
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