校园通讯社:学校是语言文字工作规范化推进的重要阵地，10月23日，郑州市语言文字规范化示范学校专家评估团队一行4人来到郑州60，对学校设立“郑州市语言文字规范化示范学校”的工作进行评估和指导。
专家评估小组首先在5楼会议室听取了党总支书书记鲍彦翔的工作报告。 鲍彦翔向专家详细介绍了郑州60近年来在规范学校语言文字方面所做的各项努力。 包括学校工作规划、实施方案、具体执行活动、宣传措施、教师语文素养、学生能力培养实践活动、课堂语文使用等。
例如在郑州60开设书法课程，举办师生书法比赛，“啄木鸟”寻找错字比赛、朗读比赛、讲故事比赛等多种校园活动，积极参加学生，以授课教学为基础，以学生活动为平台，促进校园语言文字的规范化建设。
听完报告后，专家评估小组参观学校校园文化建设，参观时立即给予肯定，指出了需要改进的缺点。 之后，专家评估小组详细调查了郑州60的工作计划、实施方案、具体执行活动、教育教学实践、校园文化建设、示范指导作用等方面的资料。
最后，专家评估小组在郑州60对语言文字规范化的相关工作进行了评估。 专家评估小组肯定学校工作的突出点后，对存在的一些问题提出了宝贵的建议和具体的实用改进措施。 例如增加照片、录像、新闻稿等过程性资料，更完整、丰富、立体地表现郑州60近年来的工作，是郑州60值得学习的宝贵经验。
专家评估小组希望郑州60把语言文字规范化工作深入到日常课堂教学和学校管理生活中，做更细致的工作，在潜在的沉默中提高师生语言文字规范化的应用能力。
今后郑州60将继续加强领导、规范管理，坚守阵地，提高师生语言文字规范化水平，建设高水平郑州市语言文字规范化示范学校。
【主编:付建威主编:唐丽主编:田贺霞校对:何明枫】
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