陈丹青在国内被公认为具有划时代意义的画家，除了绘画之外，他也出版了文学着作，他的绘画和文章都优雅朴素。
陈丹青曾被中央美术学院录用为外语零分、专业高分，他自己的经验使他成为“特殊”的父亲，许多家长向他提出了有关教育的问题，陈丹青以独特的见解回答。
Q1，
家长:陈老师，我儿子刚好五岁，他也上画班，画他想画的，他想说的。 但是，可怕的事情之一是，作为我们的世俗观点，他确实画得不好，所以他有时会认为画得好，画得不好。 画得不好，他会失望。 怎么引导他，我也不能说他画得很好吧？我今天没带他的画来，但他的画世俗上确实不好，我儿子也接受了，每下课他都有点受打击。
陈丹青:在国外有很多幼儿园老师不能用特别的英语表达这幅画，比如that'sinterest，有趣，这时候，应该记住不要对孩子说价值判断的话，比如说好还是坏。
Q2，
家长:在现代教育体制中，如何克服这个时代，让孩子成为你所说的有独立思想的孩子？
陈丹青说:“要克服自己，比如自己看到周围的画时，有喜欢的东西，也有过于教条化，不真实，不能感动自己，陈丹青想出真实的描绘感动画的方法。
其次，中国的监护人不能把孩子当成孩子，孩子是个独立的个体，他有自己的才能和兴趣，只是看不见，现在很多监护人不知道孩子喜欢什么，讨厌什么。
所以，我首先想克服的是家长自己的“家长欲”，每天不让孩子学这个，如果不学那个的话，你只会成为孩子的灾难，当你的要求变多的时候，对孩子感兴趣地被杀，变大后，他们告诉你你没有孩子的时候，整天在上课
对于监护人们的问题，陈丹青也站在不同的角度回答，看起来很有道理，很有趣。 要知道别人的想法不容易。 特别了解孩子，从孩子的角度来看世界，不要感到世界的美丽，兴奋，喜悦，把他们的兴趣关在摇篮里。 我们是从孩子开始的，至今为止都憧憬着世界时的美丽。
对于孩子们的兴趣爱好，父母们不仅要准备画的领域，孩子们如果喜欢数学和语文的话，就要从他们的视角来准备兴趣的书，比如“兴趣数学”和“兴趣语文”。
日本打破传统的教育方式，从兴趣角度出发，用通俗易懂的语言让孩子学得更好，不会埋没他们的兴趣。
平均每天花费3美元让孩子在自己喜欢的领域学习，自己能够成长，为什么比昂贵的补习班更有效呢
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