赞美孩子很重要。 其理由不是因为赞美可以增强孩子们的自信。 最重要的是，正面的措辞也是影响孩子行为的最有效的方法。 孩子可以做出为了赞美而思考的行为，使之固定下来。
大人都知道怎么赞美吧。 例如，这些词汇包括:
我以你为荣！
真是个好孩子
干得好！
我爱你！
好厉害啊。
.真亲切啊
不管用什么样的称赞方法，孩子一被称赞就会立刻有反应，但是随着年龄的增长，被称赞变得很难。 上了年纪的孩子可能厌倦了大人们的赞美，生气了。
孩子被称赞时的反应是五花八门，不胜枚举。 有的孩子只是被表扬一点就会感到高兴，也有的孩子因为表扬方式的不同而产生很大的反应。
此外，赞美也可能产生通货膨胀的影响。 给予赞美，总是用同样的称赞方式，赞美的效果就会减弱，孩子的耳朵里只能听到放言的谎言。
学习很多赞美方法
磨练赞美孩子的技巧最好的方法就是增加得意的赞美方法，用各种方法赞美孩子。 越懂得多种赞美的方法，就越能赞美、感动孩子的心。 这样，就能发挥出自己想要的效果。 接下来，介绍六种赞美方法。
赞美法1薯试图用“感谢”来赞美
“藕以感谢而赞美”是相当不自然的方法。 孩子也容易听，因感谢而不断表扬的孩子习惯了对别人怀有感谢的心情。 另外，自己说话也变得有礼貌了。
不管和孩子有什么关系，用这种方法发挥作用，是非常重要的社交技术。
你能整理好自己的房间，真是太厉害了呢
谢谢你帮我妹妹做作业！
非常感谢你能早点完成家务
你能帮我洗碗真是太好了呢
谢谢你在我打电话的时候保持安静！
谢谢你把餐具放在洗碗机里洗！
试试看
利用一周的时间，试着感谢他对孩子所做的一切。
即使只是做了孩子应该做的事情，也要感谢孩子，切实地传达给他们。 观察这种方式对自己和孩子的关系有什么影响。
赞美法2试图用“与他人聊天”来赞美
“薮由和他人聊天赞美”是通过第三者代替面对孩子赞美的状况进行的。 如果被孩子问到，“妈妈对爸爸说好话”、“祖母对祖父说好话”，或者“老师对家长说好话”。
藕和别人闲谈赞美的方法也可以有效地用于成年人。 例如，“在婆婆面前说丈夫的好话”“在其他同事面前说同事的好话”等。 所以，藕和别人闲谈赞美的方法对大人来说也很有效。
孩子正在听的时候给祖母打电话
母亲:“梅基真是太棒了，我不能在电脑前工作，最近一直在照顾我弟弟。”
父亲对孩子说
爸爸:“从学校回来后马上做完作业，等妈妈的工作回来，我就告诉她。 ’他说
幼儿园老师告诉母亲
老师:“丹，今天可以告诉妈妈一件好事吗？”“取得孩子的同意。”
老师:“丹今天第一次好好吃了自己盘子里的东西，还吃了一点沙拉，他真懂事！ ’他说
英语老师告诉学生
老师:“从数学老师那里听说你今天的代数考试考得很好，恭喜你！ ’他说
试试②
①在能听见孩子的情况下，请试着向其他大人赞美孩子的行为。
②把别人对孩子的赞美传达给孩子本人。
③告诉孩子想把他的优秀行为告诉别人的计划。
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