不管你是谁,你都做了什么
集体表扬的“称赞语群”点燃了。
各种“夸大群”在网上成为话题。
如果你感觉到
“夸大群”的画风。
丢了东西就受表扬
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睡懒觉可以炫耀
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贪吃的人可以炫耀
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引以为豪的人
温暖了人,让自己开心了
语言精湛,画风清新
无论你做多有趣的事情都会受到表扬。
工作拖拖拉拉也可以炫耀
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卧室乱也可以炫耀
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笨拙的手脚也能炫耀
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以上主要存在于大学校园
因为纯粹是友谊互相帮助,互相鼓励。
你赞扬孩子吗
你真的知道怎么称赞孩子吗?
让我们看看幼儿园老师的自白
" "
三年前,我教过一个叫小哲的孩子。 他是个谨慎的五岁男孩。 有一天,他拿着《太阳公公》的画来见我,他把喜悦写在脸上。 “哇,你这太阳,是你画的最好的! 」说完后,我发现自己错了,错了! 那天之后,小哲不但不画太阳,连画都拒绝了。 “你已经不画画了是什么?。 ’他说,“我不想画画。 否则,我们又会搞错的”。
这个时候,我才知道这孩子很敏锐,对自己的要求也很高,自己做的事达到一定的水平,就怕失败,不能再做了。 我称赞他不仅没有帮助,反而伤害了他。 因为我的赞扬,他认为“自己不行”被证实了
1 .“这次是最好的太阳公公,我以前画过,其实一切都不好! 果然不行! ’他说
2 .“只要不再写下来,我的表现就不会让别人失望,也不会让自己失望。”
’他说
◆不恰当的称赞的弊端和改善方法
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这样的表扬对父母来说是轻型汽车的熟路。 在家长眼中,孩子成长的细节令人惊讶和赞美——孩子走路、说话、在幼儿园长大获得红花的惊喜中,家长对孩子说:“太厉害了! ’我习惯了说。 “太好了! ’这样的评价。 父母亲嘴里说出的赞美话,可能没有意识到会带来什么样的负面影响。 直到有一天,孩子都怕失败,受不了一点挫折。
0修正意见:夸大没有具体夸大一切
总是粗略地夸奖孩子,孩子就有点勉强。 父母首先要了解孩子做事的过程。 看到孩子的努力,总结孩子的成绩的时候,请试着说说自己看到的事情。 孩子可能只是吃了饭,母亲高兴地说:“好孩子,好孩子! ’说。 “谢谢你帮妈妈吃饭。 妈妈很开心”这样说比较好。 针对性的具体表彰使孩子容易理解,知道今后应该怎么做,应该怎样努力。
试着这样称赞一下孩子
有益的称赞:喜欢你的卡片,漂亮,有趣。
孩子的心情:我的兴趣爱好很好。 你可以信任你的选择。
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这是另一个家长经常使用的评论。 父母如果把孩子的进步定义为“聪明”,结果就是把好成绩和聪明划上等号,一方面就不是“自信”,而是“自负”,另一方面,他们面对挑战回避。 因为聪明的话就不想有不合适的结果。
修改意见:自夸努力不聪明
美国的研究人员使幼儿园儿童解决了难题,之后,对半数的孩子说“回答了8道题”。 你们很聪明”。 其馀的一半是“8题正确答案”。 加油”。然后给他们两个任务:一个可能会出错,但最终学习新的任务,另一个非常肯定能做好。 结果:2/3被夸奖的孩子选择了容易做的,被夸奖的孩子中90%选择了有挑战性的工作。
最有效的表扬重视事情的过程和努力,不仅仅是结果,表扬结果的价值也不大。 父母必须用更多的语言表达孩子的努力,结果自然引起孩子的共鸣,也达到了表扬的目的。 有效的表扬鼓励孩子前进,他不会为你做任何事情,而是学会自我启发,这样的表扬对孩子是真正的鼓励。
试着这样称赞一下孩子
有益的称赞:谢谢你今天帮我洗盘子。
孩子的心情:我有责任。
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这样的话是典型的“夸大人格”,父母们无意中挂在嘴上。 但是“好”是虚无的概念,孩子总是戴着这么大的帽子,反而会有压力。 其实大人在上司不断夸奖的时候,也能感受到自己的喜悦,但是慢慢感受到压力,不想完美,可以得到哮喘的机会。
修正意见:赞扬事实不赞扬人格
父母的称赞总是“说过”,孩子也有压力,我觉得自己没有那样的称赞。 他们会怎样呢?那就是当你称赞完他时,他做了让你烦恼的事,表现出“诚实”。 说明性的话语和孩子们积极的结论是精神健康的基础。 孩子从我们的话中得出自己的结论,之后也不声不响地向自己再次确认。 他们对自己和周围的世界有积极的看法。
试着这样称赞一下孩子
有益的称赞:你的作文中有一些新想法。
孩子的心情:我也有创造性的东西。
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“我们喜欢你这样做! “爸爸妈妈很高兴看到你! ’选择一个。 家长经常利用自己的主观评价来表彰,经常想要向表彰传达什么样的信息? 是为了取悦自己,还是为了取悦孩子,表扬往往是为了鼓励更好的行为,孩子通过表扬对自己所做的事感到良好,对家长的赞扬不好。
修正意见:不加主观判断
家长从孩子的角度来表扬他们,孩子们会注视自己,为自己的成绩感到自豪。 对于孩子来说,成就感和骄傲可以不断地促使孩子努力,取得成功。
试着这样称赞一下孩子
有益的称赞:“你画的鸟快要从纸上飞出来了”。
孩子的心情:我最好用自己的方法画画。
现在夸奖孩子吗
来源|新闻早报( ID:shxwcb )、父母堂( ID:askjane )
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