赞美老师的文章“他的教育”三个——揭示赞美师爱的文章真面目

作者:晓冰水寒说中文(转发请注明作者和出处，谢谢！ 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析

在《他的教育》系列中写了一个，那两个，迟到的三个，不是因为有什么抵触，而是因为最近忙，工作太多，笔法不慢，本来就有写讨论课外辅导班的文章的计划，已经有了提纲，还没有写作。 这时，“都市速报”，DOUNG的一次，八个版本的“疯狂的科研和思考，疯狂的校外训练”一口气把校外指导班这个话题推到码头上，不想成为“顶风的猪”，所以聊课外指导班的话题的文章在一段时间后，几天就发表了。

我今天写的东西是对一篇文章的评价，这篇文章最初刊登在《读者》杂志上，后来被选为中学汉语教科书的一个版本，作为赞美教师的主题单元，今天我想讲述我多次读过这篇文章的事情。

起初我读了这篇文章，以为是散文。 文章通过书写老师最美丽的眼睛，赞美了伟大无私的教师爱，后来读了，突然发现作者的道路如此深。 这不是散文，而是小说，不是赞美伟大的无私的教师爱，而是讽刺现实教育中的种种弊端。

我今天以评分文章的形式进行这篇文章，在原文的关键处评分，作者的道路有多深的隐藏，或者更直接地说，看到我们教育的各种弊端有多深的隐藏，让我们感受到习惯，不知道练习是最恐怖的。

如果你担心我的评价会把你的读书引向邪道，先在网上查阅一篇名为“最美的眼神”的文章，全文不长，只有1400字以上，读完原文后，读我的评价也不晚。

最美的眼神

原作者:马德点评:晓冰

评价:这是作者的真名吗？ 我觉得不太相似，不管怎么看，这是笔名。 这个笔名和我的“该死教育”系列文章题目中的几个字形成了谐音。 马德-妈妈？ 作者对教育的强烈不满也暗暗表现出来吧狐狸再狡猾也逃不过猎人，哈哈…

①重点中学百年校庆时，正好遇到了德高望重的老教师杂老八十岁的生日。 杂马老师一生中的传奇色彩很丰富，他教的学生大多已经成为国内外教授、学者和活跃在时代前沿的IT精英。 为什么雾先生桃李满天下？ 学校决定在一百年的创立纪念日解开这个谜。

评价:百年校庆八十岁生日！ 偶然啊，偶然也不会成为书，从一开始就在一定程度上暗示着这是小说。 其实，即使雫老师没有80岁的生日，学校也要找借口开展活动。 雫老师是“桃李满天下”，所以成为了名师，当然要挖出成为名师的谜底。 其实，这个谜底本身可能并不重要。 重要的是，通过这次活动，邀请了拥有众多老师的天下桃李——国内外教授、学者以及活跃在时代前沿的IT精英到学校。

因此，学校对老师教的学生进行了问卷调查。 其中最重要的是老师哪方面最满意。 五花入门的答案很快就回来了，有的人认为他的学识渊博，有的人认为他是一种趣味性的谈话，有的人认为他会遵循他巧妙引导的教学方式，有的人认为他可怕的工作态度，有的学生说他喜欢他创作的教室气氛，有的学生说老师的风格

问卷每年都会进行，没有什么新意。 无非是你心中的好老师闪现了什么。 不同之处在于，原本是广泛撒网，重点捕鱼的现在钓到的鱼，是希望大家说说这条鱼怎么做才好。 一条鱼有多好，当然不仅头大，还能从各种角度讲。 比如，流线型的体型，好吃的味道，就像评价老师，评价学生一样，从很多不同的角度，从不同的角度，可以说他有这样的优点和缺点是最正常的状况。 大家都说老师学问高，同学学习好，相反有点休息。

③然而，学校对这些答案并不满意。 在学校，这些光辉，也许是别的老师有的，不是代表性的。 趁着赶时间，学校在众多学生中选出了100个最成功的人。 学校认为这100名学生的成功，一定多少会受到杂多老师的影响。 为了得到更一致的答案，这次的问题很简单。 我认为老师哪个对你的人生影响最大。

评价:现实总是很奇怪，魔法的现实主义不是因为用魔法改造了现实，而是现实比魔法本身更加魔法。 来此的五花八门答题学校不满意，原因简单，不具代表性。 没有代表性意味着宣传上找不到切口，宣传上找不到切口，得不到好效果，得不到好效果，自然会失去一切。 因此，必须找到具有代表性和一致性的答案。

注意“快点”这个词。 在这儿用真不错。 发现事情变了，并不像想象的那么简单，必须赶紧应对。 这就暗示了杂多老师在学校前不是日常教育教育中认真学习研究传承的对象。 他只是为校庆出的神或偶像。

为了找到唯一的答案，学校在杂马老师的众多学生中，选出了最成功的100名学生。 这个“第一”字也很奇特，或者说是独创性的功夫。 放在这里的话，会感觉到这样的不真实，人们品牌的家电广告说“不是最好，更好”。 最重要的是，这个“伪”更加突出了。 况且，这个“成果”是怎样定义的呢？作者在这里挥枪，完全不顾语言的逻辑上的断绝，一直抛弃这个问题，说道:

“在学校里，我认为这100个学生的成功，一定会受到杂多老师的影响”“肯定”这句话很棒，立刻强调学校希望学生成功，证明杂老师的成功，证明杂老师的成功，证明学校的成功。 当然，这么说还是心虚，单凭这些还不敢让步，所以用了“多少”一词，特别是把绝对的说法挽回了。 除了比尔盖茨、乔布斯等大牛外，在选择大学期间退学，许多成功人士一定会读本科，硕士、博士吧。 所以，小学校庆就找到了他，中学校庆就找到了他，大学校庆就找到了他，研究生校庆就找到了他，没有一个例外，从他们嘴里希望他们今天的成功与以前母校的培养是分不开的。

④回答马上以传真、电话、电子邮件的形式回来。 出乎意料的是，这次的答案惊人地一致。 大多数学生认为老师对他们人生影响最大的是他的眼睛。

评价:课程！ 一切都是路线！ 似乎什么都需要引导，思想需要统一。 导游百川回海，导游思想统一。 他们都经过专业训练，知道看老师的眼睛回答哪个方向，所以说出乎意料，实际上是在预料之中。 “出乎意料的一致”这个词读起来就醉了，对于“老师哪个对你影响最大”这个广泛的问题，100个学生能够得出完全一致的答案，是多么不可思议啊！

⑤这次组织者遇到了困难，他们打算以这个问卷调查的形式暴露杂多老师，把得到的答案作为学校的传家宝来传达，但是“眼神”这个回答不仅不能发挥暴露的效果，而且使事情更加混乱。

评估:组织者有困难吗？ 真的有困难吗？我想并不一定是“有困难”，只不过是诚实的话。 其实，心里一定很高兴，诱导和暗示终于见效了。 “揭露神秘老师，把得到的答案作为学校的传家宝来传达”，作为堂堂正正的借口的杂老师已经八十岁了，但是回到十年，也真的退出教育现场，已经十年了吧。 这十年学校没有想过“传家宝”，难道是到了百年校庆才想到的吗？

⑥百年的校庆节快到了。 “庆祝大会隆重举行，校长讲完话，将成为各界名流的致辞。 一位着名的教授上台，先向坐在中央的杂先生深深鞠躬道:“今天能站在这里，能和大家在一起，首先要感谢杂先生。 我刚上这所中学的时候，成绩非常差，老实说，我已经失去了自信和勇气。 那是杂技老师，把我从困难中拯救了出来。 至今为止母校做了问卷调查，对我们影响最大的是什么，我的回答是他说话的目的。 是的，那时同学看不到我，父母也对我失去了信心。 但是，在杂多老师的眼里流淌着鼓励和肯定，就像暖流一样，温暖着我的自尊和沮丧的心。 我从他眼中得到了前进的自信和力量，一步一步走到了现在……”另一位学者致辞时说:“上初中时，我最讨厌老师的肩膀，比如成绩好，拿着女孩的肩膀，讨厌老师，我讨厌学习。 雫老师的公正无私之心，如晴朗的天空，清澈清澈透明，从他的眼睛里露出了公正的力量，这就是我的心也在放晴。

在后来上台的学生中，凡雫老师所教的，无一例外地讲述了雫老师的眼神。 有些人认为雫老师的眼睛在认真中传达着爱情，有些人认为雫老师的眼睛在宁静中温和，有些人认为雫老师的眼睛里充满了父亲般的温柔，雫老师的眼睛在继续洗刷着人的心灵，有些人认为是流淌着污秽的河

评价:我自己写作文总是有问题，经常向斜刺投枪，玩得很开心回来。 这样的发言经过怎样的排练，才能如此正确，谁都能围着老师的眼睛说话，老师的眼睛不是老师的眼睛，而是神的眼睛，神想用他的眼睛凝视凡人，说想给予力量，凡人有力量的教育就那么简单，如果用眼睛就好，孔子老师和学习都可以

人人口齐全，是我们教育所追求的，也是社会所追求的，这是正常的吗？ 杂老师坐在主席台上，当学生听到他第一次发言时，他很高兴。 第二个学生讲他的眼睛，他会高兴的。 但是第三、第四、更多的学生只说他的眼色时，他喜欢吗？ 如果是我的话，肯定不会开心吧。 他们是从一个模型中雕刻出来的？独立的思想、自由的精神去了哪里？

我真的不想让我的学生喋喋不休。 我想让他们每一个人都是独一无二的自己。 我连个人都没有说话的能力。 这样说也不完全。 我认为如果读了我对这篇文章的评论的话，就应该齐口说出TMD的教育。

⑧实际上，大会开到这里是非常成功的。 令人意外的是，最后，50多岁的老师没有事先被邀请就上了大会的主席台。 “我也是雫老师的学生，初中也教二十多年的书。 我总是像老师一样，有着将最美丽的眼睛传达给学生的愿望。 起初，我总是做不到，然后才发现，能够传递这样美丽眼睛的人是不需要的，那就是你必须有充满人类爱的灵魂。 这样的人，只有长出最人性化的枝条，才会溢出爱的香味”。

评价:这位50多岁的老师，上讲台需要多少勇气？ 首先是校长讲话，接着是各界名流的致辞，他不及普通老师的份儿。 他只在中学教了二十多年书，在母校眼里，什么也做不了为母校增光的人。 母校一定也不为他感到骄傲。 因此，文章中说“在未被邀请前”，他登上了大会主席席，这种行为多么突兀。 在各界名流聚集的盛会中，你是一个小普通老师，管理着哪些葱，哪些地方凉爽哪些地方沉稳，你的学生能做到。

幸运的是，这位老师没有被赶出主席席。 主持人可能感到尴尬。 这位老师很普通，但他通过真正由生命体认识的教育实践，明确地说明了什么是真正的教育。 它说:“必须有充满人类爱的灵魂。 这样的人，只有长出最人性化的枝条，才会溢出爱的香味”。

和这位普通老师相比，各界名流只不过是演员，他们沿着别人设计的台词，说着离心的话。 我也这么说太严格了，但如果不是设计的台词，也许每个人都有杂多老师最美的眼睛。 杂多老师在每个学生眼中必定有他独特的一面。 那是一位立体的、生动的老师。 不仅仅是这双眼睛，师生之间一定有这种感人的情缘。 只有我们这位“未被邀请”在主席席发言的普通老师才真正理解教育的真正意思。 这样的老师才是中国教育的背后！

⑨他讲完话后，观众席上突然爆发出如潮般的掌声。 在对人的影响下，爱的浇灌和人性的感动，永远胜过其他形式。 那天，学校得到了他们最想要的答案。

评价:这种热烈的掌声，对这位五十多岁的普通中学老师是肯定的，是对真正教育的期待。 此时，作者做了这么多铺子，无声地批评了教育的各种弊病后，终于忍不住自己跳出来，教给了我什么是真正的教育。 “在对人的影响下，爱的灌溉和人性的感动，永远胜过其他形式”真正的教育不是教育学生成功，而是教育学生。 成功，才能只是成年人的副产品。

结果我第一次对学生讲述这篇报道时，告诉学生这篇文章是用侧脸描绘的手法塑造人物的，之后渐渐发现自己不能说服自己。 这篇文章是全面的，没有什么正面的描写，有这样的写法吗？ 没见过，很少见。 基本的文章常识是因为侧面描写从侧面突出人物形象，告诉我们不能抢走主客。 挂卤素的面只有卤素，没有脸的话，不能说挂卤素的面，只在赵本山这样的小东西中出现卤素，不用脸的桥。

这篇文章的中心人物是谁？ 但是，除了通过这位杂老师被动地接受了那位教授的鞠躬之外，没有任何语言，也没有任何印象。 也许这就是作者下的功夫。 在校庆活动中，杂老师只是被利用的偶像，他不需要说话。 你只要坐在那里就可以了。

读完这本小说后，我要特别感谢这位作者的手脚。 他没有积极的描写，告诉老师，老师怎么抛弃妻子教育学生，孩子生病也不回来，最终治疗无效死了，妻子也一般不会因为孩子的死而受到强烈的精神刺激，他每天都用美丽的眼光看他们的 鸡皮疙瘩掉在地上了。

但是，所有的联想和想象，都是无缘无故产生的，即使是孙悟空，也要跳出石缝，在作者的小说中描写这些，并且我的这些联想和想象，在我们现实的教育中还很少吗？这就是TMD的教育。

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