读书志在圣贤，为官心保存君国
像《朱子治家格言》一样，是我们当时必读的书，在我们的脑海里非常印象深刻，这几十年来回忆犹新。 他们成为中国古代的读书人、大臣的真正目标是“朱子治家格言”中的两句话。 “读书志在圣贤，作为官心继续君国”古代的知识分子之所以成为官员，是因为他对平民负责，对国家负责，他说，无论你的皇帝不是皇帝，还是皇帝错了，他都一样。 “朱子治家格言”的最后两句话是“人在这种情况下，百姓接近杨”，教育宗旨的目标是本篇，作为人类几乎是一个人做这样的事情。 这是中国文化教育的宗旨和目标。
———《列子忆说》
记住小时候的十一二岁，就像我们家庭的教育一样，必须把“朱子治家格言”放在桌子上，并且背对背。 早晚背对着父亲，背对着父亲做。 “黎明起来，打扫院子，内外要干净，太远，关上门口，要自己检查。 ’他说
我家是独生子女，没有兄弟姐妹。 虽然不是大富翁，但是是个好家庭，家里雇佣兵很多。 但是大雪天，早上爸爸叫我来打扫院子。 母亲当然很可爱。 家里有佣人需要做什么呢不行，他自己要出去，不然就长大了没有出息，当然也有不懂人事辛苦的佣人，为什么他应该享受呢？ 我的手冻肿了，像螃蟹一样，不要拿着手套铲雪。 晚上关上门后，打开灯看门闩。 我说我们当时受过这样的教育。 所以，我经常在这里做年轻的工作，不知道同学，电，水，门，检查，每次都叫我老人，我不叫你们，生活没有习惯，是教育的问题。
这句“朱子治家格言”在我们脑海里很印象深刻，这几十年来回忆犹新。
——《孟子与离娄》
我来教你一篇名为《朱子治家格言》的文章。 我告诉你这一篇重要的事情，我从8岁开始背，只有我不背。 我们那个时候读书，是家庭的孩子，不得不背过这篇文章。
另外，看我们当时的人格教育，在家书房贴纸，画线，有100个框架，有几个30个框架，一张张地放在上面，说什么“功罪格”。 每天自己读书，爸爸坐在后面说:“想想，有错误吗？” 有。 拿着黑色钢笔在边框里面画黑点。 有什么好事吗？是的，有人没有吃橘子。 把橘子给他，在框子里打个红点儿就行了。 每天的思想行为，好的是红的，坏的是黑的，给自己看，这叫做功罪，我们就是这样来的。
《朱子治家格言》影响了中国三百多年，至今为止，全中国的百姓都受到了影响。 我可以说清清统治了四万中国人近三百年。 在这一篇中，谁也没有发现依靠什么。 这篇文章是谁写的？明末朱柏庐。 他是人民大学毕业还是北大毕业？ 上海还是苏州哪所中学，什么都没有。 他是“诸生”，诸生是什么？普通读书人。 他完全封闭了，父亲也死了，不想做亡国的奴隶，所以出不去，在家里好学。 但是，满清也没有利用他，中国人自己接受了他的文章。 让我看看
“黎明起来，打扫院子，内外要干净，太远，关上门口，自己检查”。
我今年九十了。 这种教育的影响有多大？。 你可以问问他们。 他们几个同学跟着我，每天晚上自己转一圈，窗户关上了还是门锁上了？ 养成了习惯，不去看就会不安。 这是当时89岁时接受的教育，“关上门户，必须亲自检查”。
…是 ...
“读书志在圣贤，官心在君国”，最后他告诉我们“读书志在圣贤”。 读书不是为了拿高薪，而是为了学问，以圣贤为榜样，是最高的目标，不是为了追求圣贤的名字，或者装出堂堂正正的样子。 读书不一定要当官员。 万一不幸成为官员，就会说“官员的心里有君国”，成为公务员必须对平民负责，对社会国家负责。
“安分守命，总是听天由命。 人如此，百姓就近杨”，知道自己的本分，也知道时间和形势，尽本分听天命，做人，他说这就像人。
这篇文章是江苏昆山人写的，影响中国这三四百年。 中国知识分子阅读的《古文观止》、《千家诗》、《幼学琼林》、《三百千千万》，既不是人民大学的任何教授，也不是任何博士编纂的。 所以，你看中国几千年的文化，政府没有花钱，所有的国民自己养育孩子，影响国家，影响整个时代。
———《谈中国文化》