许多家长发现年轻孩子很容易坐下,学习很快就容易接触,自习能力极低,没有秩序感,不想遵守相应的规则,拖拖拉拉的。
如果这个习惯一直持续到小学,上课的集中力就会消失,容易注意到,作业就会变得不在意,即使和父母和老师反驳,学习成绩当然也不是那么理想。
所以,在孩子3~8岁的时候,家庭教育一定要给孩子正确的指导,培养孩子的自习和自律意识,提高孩子的集中力。
如果是的话,孩子的注意力是怎样培养的呢
首先,父母应该对自己有很大的耐心和耐力,循环渐进,不要着急,最好配合孩子的兴趣进行指导教育。 特别是游戏形式,能更简单快乐地接受孩子!
那么,今天我们就为大家推荐几种具体的在游戏中锻炼孩子注意力的方法吧!
1 .静止游戏
这和我们小时候玩的“木头人”很像,父母和孩子决定游戏开始后不动,先手的人受到惩罚,一直赢到最后的人可以得到报酬和荣誉。
2、连接语言连接龙的游戏
家长根据孩子们的词汇设计了规则。 例如,有个男孩喜欢工具车,爸爸说“救护车”,妈妈说“消防车”,孩子说“警车”,爸爸说“公共汽车”,也可以换水果。
3,寻找游戏
在两张相似的照片中发现了不同的地方,相似的游戏我们都玩过了,幼儿教育也能玩这个游戏。 通过分辨事物的差异,特别是微妙的差异,完成就需要集中精力。
4 .分类博弈
准备几张颜色多样的纸片和盒子,让孩子按颜色把纸片放进同一颜色的盒子里。
给孩子们准备几个不同颜色的箱子,孩子们也可以根据玩具的材质,将自己的玩具分类收拾。 不仅能锻炼孩子的注意力,还能锻炼自己帮忙做家务的能力哦~
5,听力游戏
适合年龄稍大一点的孩子,父母选择重复“花”这样单词的短文,以这句话为目标,让孩子读给孩子听,听“花”这个词的时候要加上“”。
而且,读完后统计书的数量与孩子的记录是否一致,这个游戏主要锻炼孩子的听觉能力和记忆能力。
6 .按顺序查找数字
心理学上用这种小方法锻炼注意力。
有25个小方格的表,把1-25的数字乱序填入表中,以最快的速度从1数到25,边读边指出,同时计时。
研究表明,7至8岁的孩子依次在各图纸上查找数字的时间为30秒至50秒,平均为40秒至42秒,普通成人查看图表的时间约为25至30秒,可以缩短至十几秒。
在孩子玩游戏的时候,常常将嘴、耳、心并用,无意识地提高了孩子的注意力,同时锻炼了思维迅速反应的能力。
而且游戏氛围比认真授课活泼轻松,能激发孩子的积极性。
专注于自律是非常好的习惯,好的习惯当然越小越好。 养成孩子习惯的最好方法就是在玩耍中不知不觉地记住。
所以爸爸妈妈们,千万不要轻视游戏的力量,赶快收藏这六个小游戏,回家和孩子一起玩吧!