文两福林妈妈
网络上有很多孩子讨厌学习的笑话和段子，孩子们有共鸣，家长们更有共鸣。
例如，有个孩子过了生日，爸爸给孩子买了生日蛋糕，上面有迷你版的教科书，非常逼真，蛋糕上没有宝宝的生日快乐，“地球一天也不会毁灭。 写着“做作业”，孩子在哭。
下面的网民评论说，孩子太难了，这个父亲太有创意了。
像
生日蛋糕那样，确实很有创造性，但是这种气氛让我有点担心，这些段落中的健谈成分很多，这样孩子讨厌学习的话就会得到流量，真的对孩子没有影响吗？
不仅是上小学的孩子，大家觉得学习很辛苦的风潮也在幼儿园儿童中蔓延开来。
林现在是幼儿园班，下学期上小学。 他已经学习很辛苦，成为学生很困难。 他们班的许多同学家长也开始困难起来，指导孩子写作业变得越来越难，不能想象以后上小学会怎么样。
当孩子和家长开始感到这种集体的排斥学感情正常时，我认为这是不正常的。
我们应该冷静地考虑一下。 孩子们的厌学最初是因为什么？
似乎是父母的不安。
孩子从幼儿园开始学习数字和读书，父母们开始重视，孩子的学习不够，担心不好，希望孩子有好的学习态度，养成好的学习习习惯。
人开始严格管理孩子。
父母的严格管理是孩子讨厌学习的主要原因。 幼儿园放学后，小学放学后，吃饭多长时间，作业多长时间，几点开始写，几点结束，几点睡觉。 一边说要求一边强调孩子，现在不能光玩，学习是多么重要啊。
但是，孩子不是没有感情的饮食机器，他的行为决不符合父母决定的节奏。 一定要让孩子按照父母决定的日程表走。 孩子一定不舒服，他很难听。
此时，孩子将这种不愉快归因于学习，从一开始就对学习报纸采取敌对态度。
其实，被动接受孩子暂时紧张的学习节奏是粗鲁的，更正确的方法是让孩子自己做好行动意识和时间表，自主管理自己。
自主意识是孩子长期学习生活中最重要的原动力，很多外力推动的是暂时性的，孩子越是控制，孩子想放任的意识就越强烈。
怎样让孩子自主学习？
不要给孩子讲道理，学习有多重要，写这个“7”有多重要，只要保持孩子的好奇心合理就足够了。
小学一二年级最重要的是语文数学课，我们可以培养孩子的阅读兴趣和游戏兴趣，保持孩子的学习兴趣。
从2岁前开始和孩子看图画书，睡觉前和孩子讲故事，最喜欢孩子了。 我们画着声音给孩子讲故事，让孩子自己看，读的人变多了。 孩子对很多字很熟悉。 理解能力的想象力也更好，学习中文没有那么难。
数学和游戏有什么关系？ 许多游戏与数学思维有关，玩具的形状符合图形数学，在玩耍过程中教孩子数学方法，理解“多”“少”等概念，帮助孩子把无聊的数字与生活场景联系起来是很重要的。
也就是说，包括看起来没有意义的睡前故事和游戏、动画片在内，不能与孩子的学习分离，可以愉快地教他们，保护孩子的学习兴趣。
孩子讨厌学习的另一个原因是挫折感让孩子听不到自己的期待，孩子不能期待，很多父母都生气，骂孩子，这是愚蠢的，怎么会错，怎么会粗心大意，怎么玩，比不上别人家的孩子……
《少年说》里有一个节目，有个女孩站在天台对妈妈说，为什么总觉得别人家的孩子不错，总是把我比作年级第一，全联盟第一，我也很努力，为什么看不见呢？
但是，妈妈依然坚持自己的意见，比较客观，可以从差距中发现你的学习习惯和学习方法是否有问题……
最后妈妈说:“你强的时候，我拍你，你弱的时候，我按你，不改变什么就有效果，我不确定你有效果。”
这位母亲没有改变自己的想法，我觉得很多父母都和这位母亲一样，没有问题，孩子不好好学习，还不能批评吗？
孩子的需求，这位母亲听不懂。
她希望的是来自父母的肯定。
不要说孩子，当我们大人面对自己的坏事时，谁有热情呢？
孩子小的时候，因为我们学习和作业做得不好而批评孩子，给孩子留下的印象，不是我的具体主题，而是我学习的时候妈妈批评我，时间变长了，孩子还能给学习留下好印象吗？
相反，孩子一直喜欢学习，让孩子感受到学习带来的成就感，不是挫折感，而是人越擅长什么，对什么越感兴趣。
引导孩子学习，鼓励比打击有用得多。
夸奖孩子出了错误的问题，孩子自己忍着不放弃的时候，父母为孩子灭火，不再鼓励孩子，不是给孩子带来压力吗？ 为什么那么傻？
当然，孩子的学习完全不行。
学习得到回报的是比较长的线条项目，每天都要好好完成作业，期末考试就能及格。 没有这种即时反馈，孩子不能继续。 父母需要在旁边陪伴他。 今天的作业很热心，夸奖孩子。 这次作业老师不夸奖孩子，建议孩子做下一个工作。 在学习过程中，孩子可能没有必要指导正确的父母，但一定要学习，证明成长的人是必要的。