早起
，大声朗读《孟子.公孙丑章文上下》，钦佩“学而不厌”，兼具“善为解释”和“善言德行”两个特征的人应称为圣人，但孔子和孟子相继避开这种说法，声称自己还相距很远，孟子声称孔子老师 第一，学习不厌其烦其次，教不厌其烦。 孟子认为学习不厌是智慧！ 这种智慧本质上通过学习使智慧成长不倦的是仁，这种仁是仁者的恋人，这种仁是心地善良，教的是一种奉献，教的人必有博大的心，一定要使他人成功，把他人引向正路，把他人性引向善，不断修炼，最终
“宰我、子贡善作为辩论，兽牛、闵子、颜渊善言德行。 孔子兼之说:“我连辞令都做不到”。 ’这样丈夫既有圣男，又有男子吗？ ’他说
「恶！ 我可以说什么呢？以前的子贡问孔子。 “夫子圣男”。 孔子说。 『圣则我做不到。 我不厌倦地教导，不累。 子贡道。 『学习不厌倦，智也教不累，仁也。 仁与智，夫既有圣男！ 丈夫圣，孔子不在，什么也不说？ ’他说
原文如下:
公孙丑曰:“宰我、子贡善于言谈，兽牛、闵子、颜渊善于立言立德力行。 既有孔子又有孔子，他说:“我在语言上还不够，还需要下功夫”，你在这方面干得不错，是圣人吗？
孟子说:“别胡说，这是什么话？ 过去子贡问孔子:“先生，你是圣人吗？。 ’问道。 孔子说:“我和圣人还差得远，我不讨厌学习，只是教育家不累罢了。” 子贡说:“学习不厌恶，教智者不倦，是仁。 只要仁与智，老师就是圣人！ “圣人是孔子害怕以此自居，但为什么我敢说自己是圣人呢？”
回到现实生活，自己像孔子一样，学习不厌倦？ 然后再教吗？ 这是挑战！ 首先学习不厌烦的问题，在知识情报爆发的时代，学习如何学习古典着作是非常重要的。 现在，由于各种诱惑，各种各样的信息太多，选择很差，我们学习不厌，垃圾信息学习不厌，比如沉迷于游戏，游戏学习不厌，如果自己是游戏开发者，可以通过玩游戏学习多次，最后开发出更好的游戏 只有享受游戏的人才能学习这种游戏，以后会变得无限，有时会玩人生游戏，失去东西！
对于教不倦的事，也要有选择性，最幸福的是“收集天下英才进行教育”，相反，都是不容易变成器皿的人，教不倦就没有结果，教越起劲反抗就越大，崩溃！ 孔子在教育学生方面很感人，他也特别说:“儒教可以教！ ”强调。 这是非常重要的。
所以说“学而不厌”，在现代社会中，选择是重点，在现代社会中，是高度细分化的社会，我们想在自己选择的领域取得巨大的突破，学而不厌是提高自己能力和境界的非常重要的手段，教育很长是这个道理。
