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初中三年级英语学习方法
一、要有正确的学习态度
(1)要勤奋练习。
学习英语没有捷径，所以必须真正掌握英语，使之达到可以自由使用的程度。 必须辛苦。 努力就是多听、说、读、写，熟练掌握各种技能。 语言知识应该理解，但是如果不辛苦地听、说、读、写练习，只是背诵孤立的单词和语法条文，很难掌握英语这种交流工具。 应该是学习引擎，而不是学习引擎。 像学游泳和跳芭蕾一样，更好地把握它的理论，不反复训练就永远学不到。
(二)、保持一定。
学习英语既然是练习的过程，就不那么容易了。 不怕困难，要坚持学习。 学问最讨厌逆水行舟，不行则退，最讨厌“三天捕鱼，两天晒网”。 日月累月，要作长期的努力。 人有远大志向，学习远大志向是一定的。
二、要有正确的学习方法
预习一下，有的人放箭
每次上课前，我们都要预习学习的内容。 你可以先尝试拼写单词，然后用磁带反复听。 比较，把握不正确的东西，注意听课老师的发音，记住单词中文的意思和词类。 利用课文注释和指导资料，预习课文，找到不明白的地方，让心里有数字，注意听教师讲课。 也就是说，预习的目的是熟悉学习的内容，找到不懂的地方，带着问题上课，有一定程度的放心。
认真上课，积极配合
课程是老师和学生一起学习、掌握和运用知识的主要场所。 发挥指导作用的老师一方需要指导学生搞好课程，但学习者的积极协助也是必要的。 上课要专心听讲，做笔记，认真练习，积极思考。 预习时出现的问题没有教师在课堂上讲话，所以提交给老师，把问题弄清楚，老师教的问题，先注意听，放学后整理笔记，反复思考这些问题，抓住老师讲的要点、难点和考试点。
总之，上课时要倾听，看眼睛，动嘴，动头，引发多种感觉。
做完作业确定问题
要完成所有的课程，必须认真完成课后作业。 做作业的时候，不要看参考书问题的答案，完成后给出答案，对于作业中出现的不明问题，应该记住，等下节课提交。 作业是英语学习的重要环节，在消化知识、增强知识的过程中，必须认真完成规定的作业。 笔头作业要动笔，口头作业要动嘴，提高听力练习。 课文最好以听和读为基础，背诵一段精彩的段落。
及时复习，巩固知识
学到的东西会随着时间的流逝而逐渐被遗忘，但是学习语言有遗忘现象是正常的。 不必因为有遗忘现象，就影响自己学好英语的自信和决心。 问题是如何减轻遗忘的程度。 善于类比，总结知识，比较新知识和过去知识，纵向和横向联系起来。 创建错误的文件记录并加深印象以避免同样的错误。 我们的知识和技能大部分是反复获得的，及时复习是记忆所必需的，学习英语要每天坚持练习，重复基本句型、常用词汇和基本语法等。 学习英语的过程也是与遗忘作斗争的过程。
总之，要下决心学习，注意学习方法，做好课前预习，认真上课，完成作业，及时复习，学好英语。
初中三年级是非常重要的阶段，我们必须在这一年中理解适合我们自己的学习方法。 为了更好地支持我们，提高我们的学习成绩，接下来让大家分享应该怎样学习初三的英语，但是我们的努力是可以收获的。
一、【如何学好中三英语】:词汇
词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就不能听、说、读、写。
词汇的大小决定了学生英语水平的高低。 因此，在初中阶段，除了学习“大纲”要求的800个以上的词汇之外，还要扩展500个左右的词汇。 在学习词汇的过程中，掌握单词的拼写规则，按规则记忆单词，同时按语法知识记忆、扩展单词，通过语境理解和记忆单词也是学习单词的最佳方法。 目前，词汇在中考问题中汉译英问题越来越少，取而代之的是词汇语境下运用调查的比重越来越大。 进入学习英语的初期阶段，掌握语音知识是学好英语单词的基础，阅读准英语音素是拼音的前提。 因此，必须熟练掌握48个音素，能够拼写。 有些学生认为考试题的笔试部分取消了语音调查，其次要注意训练自己的发音、发音、模仿能力。 在教室里，专心于老师的发音和磁带的录音，以教会的学会为目标。 对于比较难回口的单词、短语、句子，在课堂上一定要花时间反复模仿，直到读、熟读为止。 再次，熟练发音规则，培养自己根据发音规则将文字(或文字组合)与发音相结合的能力。 因为掌握拼写规则对单词的记忆有好处。
二、【如何学好三天英语】:语法
语法是学好英语的基础，是学好英语的工具。 在你掌握了一定词汇量之后，有必要理解语法知识。 填空是查语法的重要问题类型。 可以选择性地调查名词、动词、代词、形容词、副词、连句、介词、数词等。 盖面宽。 初中阶段学到的语法知识，是那么屈指可数，经过多次练习，为什么结果是错误的，这样的错误在学生中普遍存在，也就是说有一个题目以前错过，之后再次见过这个题目，还是错误的 我认为问题的关键是没有完全理解错误的原因，也没有引起充分的重视。 要认真、慎重地分析和思考所有错误的问题。 错误在哪里，不知道这个知识点，粗心？ 怎么修改？ 怎样才能避免类似的错误？ 还有其他的解决方法吗？ 经过这一反省，将其记录在“错误问题库”中。 之后，遇到类似的题目，基本上可以消除错误。 特别是容易受思维扎根影响的主题应该更加这样处理。 不然的话，容易变成双重舞蹈。
时态学习是中国学生最头痛的语法项目。 中国人在语言的表达上只有时间的变化，没有时态的概念，但在英语中，语言的表达在不同的时间，时态的重要表达在于句子的谓语动词。 背着规则有时很简单，但句子的用法常常有错误。 要正确把握初中阶段的五个基本时态，还是要在句子中活用。
三、【怎样学好三天英语】:请读
因为理解的难度很高，所以必须在有足够词汇的基础上进行阅读训练。 那是检查你英语学习水平高低的重要标志。 你在读书上花了很多力气吗？为了提高读书水平，除了学习教科书外，还必须在课外有意识地扩大读书量，提高读书速度，掌握读书技巧。 养成学习英语读物的习惯。 最初，由于词汇的限制，读比较简单的文章，尽量读没有单词的简单读物。 随着词汇量的扩大，食欲也增加了。 多读了原汁原味的文章，不仅开阔了视野，还学到了很多知识。 一会儿，你的词汇量增多，理解力也大有进步。 有意识地阅读科学、历史、地理、环境保护、医学等领域的小品文。 有的学生，文章本身对我来说是没有语言的，但是在读理解问题的时候经常会遇到偏离的问题。 当然，这经常设计阅读理解的考试。 为了说明你在阅读过程中遇到了理解上的障碍，在阅读理解中学习一些解答技巧也很重要。
四、【如何学好中三英语】:养成预习的习惯
预习有助于提高我们的学习效率。 首先，通过预习，自己上课的时候马上就可以集中精力学习新的知识，跟上老师上课的想法，也可以出现在老师的想法面前。 思维方式开拓良好，听课效率提高。 其次，预习提高记忆效果。 预习的时候，无论是理解的知识还是不理解的知识，都经过自己的思考，有着初步的印象，在课堂老师的说明、分析和自己的进一步学习的基础上，加深了理解。 理解的知识容易记住。 我建议同学们在上课前把第二天要学习的单词和磁带一起朗读，尽量在朗读过程中掌握单词的读音和拼写。 然后，在文本中找到这些单词的位置，试图理解相关的构造。 如果第二天学习的是课本的话，不要看书，要多次听课本带，在听的时候努力掌握文章的大意。 这对我们听力水平的提高也大有帮助。
五、【如何学好初中三年级英语】:养成认真倾听的习惯
因为听课是我们学习知识、理解知识、增加知识、接受知识的重要环节和方法，所以养成认真听课的习惯很重要。 一般来说，在教室里，老师会举例说明每个语言点。 这时学生们一定要动脑筋，不要背老师提出的答案。 老师提问时要积极思考，积极回答老师提出的问题。 大胆练习，敢说，读。 因为每次的积极发言都是听力训练，有助于你的听力和口语。 中学三年级的学生下学期要参加口语测试，我们必须珍惜每次在课堂上回答问题的机会。 页面
六、【如何学好初中三年级英语】:养成课后复习的习惯
复习的目的是“温故知新”。 很多同学在做英语作业的时候，连那天学的单词都没把握。 所以，很多同学打开教科书和笔记本，每次做问题都要在书和笔记本上寻找答案。 其实，这种做法不仅浪费了时间，还会失去作业的本意。 我建议学生们在做英语作业之前，先复习当天学到的单词、语言点等，总结知识要点，找出知识之间的联系。 完全掌握之后，完成老师安排的作业。 这样不仅可以提高效率，减少作业时间，还可以强化自己在作业过程中学到的知识。
七、【如何学好初中三年级英语】:养成一心一意的习惯
是否专心学习是影响学习效率的重要原因之一。 一些同学喜欢在做作业时打开mp3，一边听音乐一边做作业。 一个同学一做作业就起床喝水，吃食物，看看爸爸妈妈在做什么。 时间就这样无意识地浪费了。 所以，我们在学习的时候应该全身心投入，集中注意力和集中注意力，争分夺秒，不要受周围事物的影响。 做作业的时候，要设定自己的小目标，给自己时间，限制自己在那个时间内完成作业，保证自己的学习效率。 这样，我们就有更多的时间可以自由支配。
八、【如何学好中三英语】:重视的注意点
1 .研究例题，整理知识结构
老师讲话要点的时候，会举出很多例题，这时学生们应该仔细斟酌这些例题，整理和整合以前学到的知识。 把学过的知识变成比较完整的知识网络。 例如，not only…but also在学到连接主语需要接近的原则时，立刻either…or…、neither…nor…也应该使用接近的原则。
2 .精选练习，好好训练
为了提高解题能力，我们需要两本适合自己情况的英语参考书，不能把海战术当成问题。 购买课外书籍时，要考虑自己的实际情况，选择上课还是练习课，还是特别练习，主题难度适中？高考远是禁忌，正在研究偏重问题。 中考问题大部分是勒紧书本的基础问题。 练习结束后，一定要根据答案自己评分，不明白的时候要和老师商量。
3 .及时纠正错误，总结错误的原因
我建议每个同学都准备红笔，老师讲习时，随时用红笔纠正自己的练习本、答案上的错误，用鲜艳的红笔加深脑海中的印象。 如果考试前没有时间细致复习练习题目，可以再复习一次用红笔写的题目。 当然，有时间的话，可以用笔记本来总结这些错误，警告自己，以免再犯同样的错误。
4 .加强阅读，注重运用
阅读理解在中考英语试卷中占有很大的比重，阅读强调了对整篇文章的理解，不是对文章的简单表象理解。 对我们大家来说，在开始大量的阅读训练之前，首先要掌握语法知识。 比如句子的语形变化、句型、结构、时态等，总结得很好，记住特殊的变化，学习英语语法的一个重要原则是“进而跳出来”。 进入是认真学习语法知识，集中练习，成为自己的东西。 语法基础提高后，扩大“突出”阅读书面，提高阅读能力。