01|一鼓作气（曹刿）出自《左传·庄公十年》：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。”释义：第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。02|一字千金（吕不韦）出自《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。-形容学生优秀的成语
成语是我国的文化瑰宝之一，孩子深厚的文化功底从哪里来，肯定得多读书，多积累。出处：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》2、举不胜举释义：胜：尽。-形容学生的词语
这里面的“诗经”，“楚辞”，“乐府”，都是我们传统的诗词文化的精髓。笔者在为小辫儿写诗的时候，每感词穷，便复读此类，再提笔时便与唯美更进一步。-形容医生的句子
在小学语文的学习中，造句是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点，同学们平时就需要多看例子，多加学习。释义：比喻到了危险的边缘，及时醒悟回头。-呈现造句
在小学语文的学习中，造句是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点，同学们平时就需要多看例子，多加学习。马上要期中考试了，今天，整理了小学阶段孩子常遇到的一些词语造句，家长可以辅导孩子练习一下！成语造句 1.【悬崖勒马】释义：比喻到了危险的边缘，及时醒悟回头。-但造句
朱柏庐，著名理学家、教育家，昆山人，与归有光、顾炎武为“昆山三贤”。他居乡教授学生，潜心治学，以程朱理学为本，提倡知行并进，躬行实践。-朱柏庐治家格言