众所周知，“学富五车”是形容一个人的知识非常渊博，但是你肯定没有深究过这“五车”到底是多少？乍一听五车，大家好像都被惊到了，这的读多少书才能有五车啊！小编之前也是这样认为的，后来发现这个词并没有这样简单。要想探究这个问题，肯定要从“学富五车”一词的来源说起。-学富五车造句
“才貌双全”中才在前，貌在后，说明了在古人眼中，才的份量是远高于貌的。于是一堆夸人有才的成语，便充斥了我们的生活：学贯中西、才高八斗、出类拔萃、卓尔不群、博古通今、学富五车等等。-学富五车造句
诗曰凡字皆是画，意向画中求。静来常参悟，更上一层楼。“学富五车”这一成语出自《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车，其道舛驳（chuǎn bó），其言也不中。”翻译成白话文就是：惠施的学问广博，他的书多达五车，道术杂乱无章，言辞多有不当。-学富五车造句
“学富”为何用“五车”载？这个道理很简单啊。学问丰富广博，以何为据呢？在没有电脑网络的时代，当然是以你读的书的多少来论的。而书在纸张发明之前，都是写在竹简上的，甚至在毛笔墨水发明之前，是刻在竹简上的。-学富五车造句
惠施是战国时诸子百家中名家的代表人物,像孔子、庄子一样,被称为惠子。艄公忙把他敦上船来,并问:“你看上去十分焦急,大概有什么十分重要的事情要办吧！-学富五车造句
“五车”出自《庄子.天下》篇：“惠施有方，其书五车，其道舛驳，其言也不中”。惠施是和庄子同时代的士人，庄子的意思是，惠施虽然有五车书，但是杂乱无章，不专业。-学富五车造句
古代的时候我们的先辈形容某人学识渊博创造出了"学富五车"这个词。《庄子·天下篇》中写道"惠施多方，其书五车，其道舛驳，其言也不中"。-学富五车造句
人们都知道“学富五车”这个词现在是夸人很有知识，说你看的书有五辆车那么多。“学富五车”这个词始于《庄子•天下》，庄子评价惠施说：“惠施多方，其书五车”。-学富五车造句
楚乔在中国，如何赞美别人一直是一门艺术、一种学问，也是一项技能。太空泛的赞美，给人的感觉太不真诚，虚幻、生硬，让人不舒服；而太具体的赞美又需要夸人的人有着极强的心理素质和比城墙拐弯还厚的——脸皮。夸好了，被夸奖者往往一笑而过；要是夸人没夸到点子上，那后果可就不堪设想了。-学富五车造句
形容读书很多，学问深广博大。《庄子 • 天下》：“惠施多方，其书五车。”庄子是道家思想的代表人物，崇尚自然，认为自然的东西要比人为的东西好，“人”字和“为”字合在一起就成了汉字里的“伪”，不是真的，不是顺应“天道”的，因而是不可取的。-学富五车造句