因为你们的鼓励，才让作者有动力写下去。虽然是看图猜成语，其实也说了一些其他的话，无非是想让大家热爱我们的文化，热爱我们的祖国。-形容小心的成语
成语，有极强的表现力和生命力，准确把握词汇的意思能够加深对文章的理解。进入词汇的意境能够使文字在学生的头脑中生动起来。-有历史故事的成语
01|一鼓作气（曹刿）出自《左传·庄公十年》：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。”释义：第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。02|一字千金（吕不韦）出自《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。-形容学生优秀的成语
建议老师、家长让孩子学学这些文化知识，积累一些写作素材吧！3、一字之师出自宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。-形容英雄的成语
2、一字千金出自《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金”。3、一字之师出自宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。-与成语
2、一字千金出自《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金”。3、一字之师出自宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。-含有然的成语
成语就像学习语文的一把钥匙，把握住了这把钥匙，就可以走进文字的大门，进入无限广阔的语言空间。一个人的语文素养真正的提高了，这对他全面发展和终身学习的影响将是极其深远的。-形容印象深刻的成语