【青穂野营】第143届微级共享
分享来宾:李
北京晚报资深编辑、中国儿童文学研究会理事、亲子专栏作家获得了全国新闻副刊最佳专栏作家奖。 和儿子一起学习了10年，有“你看到的不是我看到的:亲子正在读的秘密”。 
朋友们，晚上好。
在这个冬天的夜晚，我们来谈谈夜间的故事吧。 这是一本打开中国睡前故事前川的经典故事书。
本畅销书30年古典《365夜物语》，如何照亮下一代儿童的星空？ 《365夜物语》自出版以来销售30年，铸造了中国儿童书出版史的奇迹！ 这本被称为“国宝级”的儿童书籍，曾经是很多80后甚至90后儿童时代的枕边回忆。 在浩然烟海的儿童书籍中，这本载有经典分量的书始终处于重要位置，为了满足现代幼儿的阅读需要，共同出版了书籍。 我小时候的第一本睡前故事书，起源于曲折，开始惊讶，而且很伤心。 而且，因为我字写得很快，一年级的孩子还在学习拼音，所以我能读完整本文字书了。 所以，平时的语文课很无聊。 有一天，我低着头偷偷地看着一本很棒的课外书，突然伸出一只大手，吓了我一跳，神妙地递给我课外书。 这本书是我同学借给我的。 放学后，同学当然问我还书。 这本书的名字是“365夜”。 厚厚的一册，价格是一元，当时是一大笔钱——冰球是三分钟，一元就能买到猪肉。 我一个孩子从哪里来的钱？ 但是，我担心死了。 烦恼了一周后，老师还了书，仁慈地说这本书很好，以后不要在课堂上看书。 我好像真的受到了赦免，赶紧把这宝贝还给了同学。
那一周，我背负着巨额的债务，茶饭不想，妈妈以为我病了，又翻了我的眼皮，又看到了我的舌头。 书给同学后，我敢和妈妈承认经过。 妈妈是这么说的呢。 有一天爸爸给我买了一本。 我终于能拥有自己的“365夜”。
这是我第一次睡前故事的教材，我是6岁的姐姐，给2岁的弟弟看了睡前故事，读了一年。 如果有自己的“365夜”，弟弟会给我讲睡觉前的故事，365夜，当然是每天的故事，但每当讲完一次，弟弟就说“再讲一次”。 “再读一遍！ ’我讲故事的能力是6岁时练习睡前对弟弟说话。
这本书怎么卖了三十年？这本书其实是中国睡前故事的先驱，我工作后才知道这本书编辑背后的故事。 上世纪末，《365夜物语》由吕兵先生选择了孩子的视角，用孩子的口语截句，花了5年的时间进行编辑，上幼儿园对孩子们说话，根据孩子们的反馈不断修改。 因为接近儿童，一出版就传遍全国，总销售量接近千万册，销售30年，成为众所周知的中国儿童书出版史上奇迹般的象征。
书的故事充满智慧，纯真，童趣充足，被选中的名家们都有温柔和前瞻性，许多作品至今仍在阅读，智慧洋溢。
30年后你365岁了吗？ 怎样换新装？这本书绝版了，但是为了满足现代幼儿的读书需求，共同出版了书。
被授予这位鲁兵的作品的新版《365夜物语》有哪些创新点和闪光点呢
我认为新版本有三个特点
1、内容丰富，名家云集，四季重组，生命节奏与自然律动相协调。
长期以来，我们市场上的很多儿童书籍都是从国外引进的，很多书确实很好，同时我们本土的孩子也有本土的故事，应该有和他的日常生活经验相近的故事。 这本书不仅有外国名着，还有很多原创作品。 读者在鲁兵的指导下，拜访儿童文学名家，叶圣陶、赵冰波、野军、顾城……新版按四季重组故事顺序，协调读者的生命节奏和自然律动。
2、文体丰富，加上诗歌和科幻
除童话故事外，还有事件故事、探险故事、科幻故事，古典伯恩故事的缩写、柯南道侦探故事被选中，有适合孩子的寓言、神话、传说、科幻、诗歌、谜语……365个智慧故事，能够启发孩子的想象力和创造力，传达爱、信念和勇气。
我很喜欢新版本的诗和科幻小说，晚上给孩子们读诗有特殊的节奏感。
读一读一月一日的这首诗《黄水仙》
黄水仙(英)密尔恩戴着黄色遮阳帽，穿着青绿色的长袍。 她迎着南风，弯下腰枝鞠躬。 她迎着阳光，摇晃着金色的头，对邻居低声说:“冬天过去了”。 这首诗放在一月一日，新的一年来了，让孩子读这首诗，想象一下有多快乐。 最后，你在孩子耳边轻轻地说“冬天过去了”。 明天，新年，四季循环，成长的喜悦。
读诗有使心灵变得柔和的潜在沉默的作用。
3 .新世纪的新设计增加了互动性，与孩子一起阅读、绘画、听。
重新审视这本书，我很惊喜，不仅可以每四季重新安排，还可以放上孩子的画，增加孩子的兴趣，利用新技术，增加交互性，和孩子一起读，画画，听。
共画:根据故事的灵感，孩子DIY可以画书的插图
②共鸣:“物语超人”创始人贺超叔叔，录下1000分钟的声音物语，睡前听
③共读:编写随着时间成长的故事书。
下图显示了这本书的故事目录。
故事成长的重要意义这本书除了唤起我们这一代人的记忆外，培养新一代孩子的想象力和创造力，给他们以爱的滋养，培养他们的信念勇气具有潜在的隐性作用。
书的故事大致分为几类。
1 :培养良好的行为习惯。
孩子们虽然很可爱天真，但在社会化过程中，需要培养良好的行为习惯，成为社会化人的必备之一。
例如，12月14日有一位“熊猫客人”，这是中国儿童书作家唐鲁峰写的故事，讲述熊猫的邀请，彬彬有礼，不礼貌。 这适合和孩子们演戏。 行为习惯你最好再说一遍。 在我们去新场面之前可以和孩子练习，用木偶演戏，互相表演。 让孩子理解新环境的规范，尊重他人，使行为符合礼仪。
其他故事还有“女孩玩偶”，教孩子要珍惜旧玩具。 我们扔掉的旧玩具其实很孤独，学习自己管理的“大象回家”好孩子，要学会遵守幼儿园的规则等等。
2 :品格的培养
例如，1月10日有一个故事叫做“屋顶上的小树”，小树特别是在屋顶上永远不大。 爷爷种在院子里，可以天天长大了。 也就是说，我们个人的视野，如果你是井底之蛙的话，只能看到进口那样大的天空。 在肥沃的土地上获得滋养，在更广阔的空间里发挥自己的作用，就能茁壮成长。
稍微延长一点，我们每个人的经验终究是有限的，阅读，实际提供肥沃的土壤，提供开放的平台，获得精神滋养，看到不同的世界，积累足够的知识和信息。
另外，教育孩子任性的3月28日的“蜈蚣的钥匙鞋”，蜈蚣必须穿着钥匙鞋上学，教育上学迟到的孩子珍惜生命，珍惜鸟树——把生命握在自己手里守护不能自由的约定的“九色鹿”，感谢帮助自己的人
3 :编你的故事
许多故事的含义多种多样，我们可以参加自己的理解。
0《365夜物语》可以说如下:如果孩子喜欢什么物语，我们也可以重复说；相反也可以对孩子说。 例如，如果累了，可以玩游戏，把孩子告诉妈妈讲故事。阅读完全书后，可以根据孩子的时间特征来选择故事。
例如，如果孩子上幼儿园的话，我们就能说出和他分离不安的故事“再见蝴蝶”——第一天上学的凯伦找到了内心的勇气，心情不再像“混乱的蝴蝶”一样飞翔。
这本书有特别的设计，可以做成长的手记。 书的边上留下了很大的空白。 我告诉过出版者，这本书还可以，太重了。 出版者向我们说明了为什么使用这个重量的纸。 因为给孩子们画画，成为独特的笔记本。
这本书的插图其实是两个孩子画的。 因为那个幼稚的孩子的真正的触摸是大人模仿不了的，所以小的读者也能画出自己独特的插图。 写和感受你的小故事，让孩子觉得编故事也没那么难。
在《你看到的不是我看到的》一书中，写着和孩子一起读的时候，孩子还有很多其他的想法。 例如，他说我不喜欢这个结局，我们可以写另一个结局。 所谓“365夜”，就是特意设计空白，把自己的故事写在旁边。
故事的重新叙述必须允许孩子发挥自己。
比如说，5月26日的“三只蝴蝶”这个故事，我小时候老师给我演的很有趣。 我们把蚊帐染成不同的颜色，做成披风，装蝴蝶的翅膀。 我属于打酱油的背景板。 我因为演了那棵树和草而一直呆在那里。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
这个故事恐怕三只蝴蝶是好朋友，下大雨找地方避雨，只接受红蝴蝶，只接受黄蝴蝶，只接受白蝴蝶。 怎么办他们死也不分离。
这个故事歌颂了朋友间非常忠实的友情。 我们讲故事时可以和孩子讨论。 在现实生活中，如果你在谈判中说我们没有分手，对方可能妥协了，但对方可能不会妥协。 你们死了承担这个，不让步的话，说不定会崩溃。 我们也妥协了，可以说黄蝴蝶和黄花在一起，红蝴蝶和红花在一起，分散了风险。
例如，4月23日的“小龟在找工作”。 乌龟在寻找快递和消防员的工作，最后成为杂技演员，可以让大象骑在自己身上。
我跟孩子说这件事时，孩子说:“啊，这工作不太合适。 因为乌龟可能会被压扁”。 “小龟，你觉得什么样的工作好呢？ ”一些孩子问道，乌龟说能游到小池子里去，净化小池子。 孩子们说:“乌龟壳很硬，他发挥了优点，去了警察局，有什么紧急情况，放在最前面，总之他也怕打。” 孩子们的想法很有趣呢。
这样，其实这些故事只代表了作家的想法，不是绝对唯一的答案，孩子们可以空白地画画、写字、改编故事、续编，这本书成为孩子们唯一的成长记录。
治愈睡前故事这本书，很适合睡前让孩子读。 例如，4月22日的“毛熊”会给孩子很大的安慰。 也有非常讨厌睡觉的孩子，觉得睡晚了玩晚了。
我觉得这首诗很有趣
毛熊如果我是大毛熊的话，就不用担心雪冻了。 不必害怕寒冷的冬天和暴雪。 我全身都有厚厚的毛皮，好像穿着暖和的外套！ 我有一双靴子。 我有一条棕色的毛皮围巾。 而且还有短裤和帽子。 脖子上的毛领，护着下巴，棕色的厚皮手套，戴在我的大手掌上，还有厚厚的毛皮铺在头后面。 这样的话，冬天里，我就睡在一张大皮床上，不用醒来了。 这个故事可以说是教孩子如何穿衣服，冬天穿。 也可以说是舒适的睡前故事。 读了几遍，声音渐渐变慢，孩子睡着了。
如果孩子们还不想睡觉的话，可以选诗作为每天故事结束时的歌。 例如，2月24日的婴儿歌。 改变它，把这个婴儿变成孩子的名字。 例如，你的孩子叫小明，可以说:
小明再睡一会儿，等小腿变强，再睡一会儿，宝宝就会跳起来，再睡一会儿，宝宝再睡一会儿。 此外，还有很多有趣的故事讲述破茧成蝶的“小青虫的成长”——小青虫努力成为美丽的蝴蝶。 鼓励孩子第一次上台的勇气“黄莺唱歌”——只有自信，才能唱出最动人的歌声
书中有很多民间故事，是经历了很多危险障碍而成功的故事，它蕴含着在困难中重生的力量。
故事就像孩子的内心深处，故事的隐喻作用于孩子的内心，可以使他们的行动向前发展。
故事以充满想象力的方式如实地表现孩子的心态，带着爱和鼓励，提供解决办法，或者提供看事的新视角，孩子就会收到故事中的消息，发生惊人的变化。
故事不仅供孩子养育，也供大人养育。 你在讲故事的过程中享受快乐，获得治愈的力量。
想回答问题的交流父母经常问的问题，为什么和孩子一起读书呢
世界上没有什么应该读的书。 实际读什么并不那么重要。 重要的是要一起交流，共享生命的每一刻。
没有高学历的人，依然有基本常识和基本良知。 他们得到的是街头智慧，是家庭教师的传承，书籍是人类经验和智慧的浓缩，书籍一起阅读、共享，当然有助于家庭文化的传递。
如果我们能继续一年，365天，每天睡觉前的话，每天用一首诗或者每天五分钟就能和孩子交流。 比学习知识更重要的是365天的交流，加深彼此的理解，传达约定、毅力、理解、忍耐力和无限的爱。
和孩子一起读书、做运动、一起旅行、看电影、钓鱼、看流星、一起玩游戏……家庭仪式之后，就像羁绊一样，把父母和孩子的一生联系在一起。
你用什么样的方式和孩子一起度过，为了爱而投入的父母，表现出的坚持和爱，永远闪耀在孩子的内心深处。
【青穂野营】:关注教育和成长的社区，举办夏冬野营活动。
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