“六一”的儿童节快到了，为什么能让孩子们有俗意的节日在每年的“六一”的儿童节上做节目，除此之外还有什么创造性的活动呢幼儿宝典会给你带来充满爱的六一捐赠活动方案，让孩子们在这个快乐的节日上爱，感谢，感谢
六一爱捐助活动方案
一、活动主题:
让幼儿自主参加实践活动，和父母一起体验快乐。 实践《幼儿园教育指导纲要》的幼儿园应与家庭、社会密切合作，为幼儿创造良好的成长环境。 为幼儿提供良好的启蒙环境。
二、活动口号:学习爱，学习感激，学习合作
三、活动时间: 6月1日8:00
四、活动地点: XXXX幼儿园( XX班)
五、活动对象:本幼儿园的幼儿和家长
六、活动准备:
1、人员安排:确定整个活动的各内容负责人(可邀请家长代表)。
总指挥: a老师
活动策划: b先生，c先生(家长代表)
主持人: 2名教师，1名幼儿，1名男性，1名女性
网站配置: d老师(家长代表)
帮助音频: e老师
摄影: f老师g老师
后勤: h医生
2、配置充满欢庆气氛的环境，张贴手抄的宣传标语。
3 .开展可爱的捐助活动:
事先和家长取得联系，通过“给家长写信”，说明捐赠爱情活动的意图和教育价值，准备好动员家长和孩子来收集没有缺陷的书籍、玩具、衣服等整理的小节目等，以家庭为单位准备参加活动。
决定爱的捐赠类别的顺序和方式
教师事先和福利院、红十字会等机构取得了联系，从事这项活动的电视媒体和报纸杂志等的宣传方式。
设计赠书的布局，充分准备赠书。
4、按班成组，按十户成组。
5、设计父子游戏，准备游戏。
6 .寻找经常看的电影。
注意事项:
一、“六一”儿童节不上课，各级教师要事先安排各地区的场所，各级要认真参加活动，组织幼儿，秩序井然，安全第一。
2 .在监护人的活动中拍摄相机，注意各方面的安全。
3、家长幼儿自觉会场秩序，引导文明参与活动。
4、活动结束前父母不能随便接孩子。 有接待的话要通知本组老师。
七、活动进程:
(活动要求:快乐，播放符合儿童节的音乐)
1、入场:幼儿和家长出示入场券(家长有幼儿捐赠品:可以是衣服、书、玩具等)。
目的:学习爱
捐赠的物品交给红十字会，捐给必要的孩子，并交付捐赠书。
2、拼盘:幼儿以小组为单位拼盘水果
目的:学习合作，学习感恩
如果可以的话让父母吃，表示感谢
3、父子活动(以小组为单位)
目的:学习合作
小班，托克斯-抓老鼠
“让幼儿做老鼠，分散在圈外，父母做成圈，捕鼠笼，游戏开始捕鼠的父母牵着手读孩子的歌，看到做老鼠的幼儿进入笼子里吃食物的样子，发出口令的老师喊着“咔嗒”啊
大班、中班——地雷爆炸
游戏前用猜拳决定一群婴儿，其馀的一群是逃跑者，逃跑者可以四处奔跑，只要一个追踪者被抓住就可以获胜，逃跑者保护自己的方法在被抓住时就可以蹲下来，“地雷”追踪者必须停止追赶他。 “地雷”当场蹲着，等别人拍下来喊着“爆炸”后才解放，继续成为逃跑者，被捕者成为第二次游戏的追究者。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
4 .看电影(关于爱情电影)
目的:学习爱，学习感恩，学习合作
提案电影:「妈妈再一次爱我」「我的兄弟姐妹」「吻我」「里约大冒险」等等
八、活动结束:园长致辞，家长幼儿陆续退场，老师整理场地。
九、活动总结:总结这次活动的优缺点，做成文件保存。
