量词
表示人、事物或动作数量单位的词叫测量词。
测定词的详细分类较多，例如名测定词、运动量词等，这里只把小学生必须把握的基本测定词归纳为分类，如果有不足的话作为参考。
“一人、两只梨头、三口钟、一个茶壶”中的“个、匹、口、把”和表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、尺、长”等，表示人或事物的数量单位，被称为名称量词。
“去一次，看一次，做一次，哭”的“次，次，场”是表示动作数的单位，称为动量词。
把名字的量词“驾驶”“人”和动量词一次组合起来，作为特殊的量词使用的就是复合量词。
看了这个简单的知识点测量词，似乎很难分成这么细致的概念，但是我个人认为只要理解概念就行，真正需要把握的是正确的填写，使用测量词，不会出现“马，狗”等笑话。 小词汇总了小学生必要的测量词汇如下
个、头、速度、匹、斤、名、位、群、座、口、阵、双、书、道、丁、部、根、次、列、架、栋、车辆、台、片、轮、只、书、粒、轮、艶、场、对、封、张、条、所、棒、瓶、顶、项、宽、部、枝、枝、头、尊、积、钩、叶、弯、缘、群
(注:日常生活的口语中经常使用的测量词很多，请注意在日常生活中的积累和正确的运用)
另外，不仅是单一测量词的运用，测量词的重叠也是必然的知识点，但是在把握单一测量词的运用的基础上，重叠很简单。
测量词的重叠:除了测量名的测量词以外，还可以重叠使用很多测量词。 例如个别/个别/张/张。 次/次/次/次等。
讲座
测量词:特别是名字测量词，特别丰富，不能模仿外语，这也是我们汉语感到骄傲的特征之一。 有的测量词只与两三个词交际
例如，“尊”只能说成“佛像一体”“菩萨一体”等的某些测定词被广泛使用。
例如，“个”可以说是“人、问题、苹果、家、座位、职场、留言”等。 一些名词还可以与一些测量词相结合。
例如，把戴帽子的鱼儿一个一个一个地挂起来，一个一个地挂起来，一个一个地挂起来，一个一个地挂起来，一个地挂起来，一个地挂起来，一个地挂起来，一个地挂起来，一个地挂起来，一个地挂起来，一个地挂起来，一个地挂起来，一个地挂起来，一个地挂起来，一个地挂起来，一个地挂起来，一个地挂起来。 例如珍珠、米、葡萄、小石子等小东西，量词“粒”细长，例如竹竿、长枪、香烟等，可以使用测定词“枝”“根”。
使用这些量词，不仅表示单位，还表示事物的形状，表示具体的形象。 文学作品常用“月、月、月、月、月、舟、笛声”等测语特征。
有的量词有赞成或反对的颜色
“两个青年工人协助民警抓住了歹徒们。 ”测量词“位”有着尊敬的感情色彩的量词“组”，有着轻蔑的感情色彩。
很多测量词没有感情色彩，和哪个名词组合完全取决于语言习惯。
例如，“把手”可以说是“刀、米、扇子、锁、年”等。
02
联想语
修饰文字语句，运用各种表达方式，使语言准确、鲜明、有力。
常用的修辞手法如下:
比喻、拟人化、夸张、排列、对偶、反复、问题、反问、引用、对比、借用、反语、真实、互文、比喻等。
修辞方法不仅是小学语文的非常重要的基础知识，而且这个知识点的把握和不好直接关系到作文这一重要知识，所以决不能忽视。
比如:所谓白，就是利用事物之间的相似点，借用一种东西来说明另一种东西的方法。
拟人化:赋予人的特征，使事物像人一样说话、活动、产生感情。
夸张:描述某事物放大或缩小，但不夸张，而是艺术的放大或缩小。
排列比:三个或三个以上结构相同或相似，并排匹配短语或句子以提高表达效果。
问:用问题的期待来表达确定的意思和重音。 坦白的是有问答的事情。
问题:老实说，问问自己吧。
二关:在特定的语言环境下，故意使一个词或一句话具有双重意义。
引用:引用别人的话、成语、典故等。
故意说反话，用原意相反的词或句子来表达意思。
比较:对照正反两个事物或事物的正反两个方面。
对偶:字数相等，结构相似的两个句子和句子意思相似或相反。
重复:有意重复使用某个词或句子来表达强烈的感情。
借用费:不是直接说想说的人或事，而是借用这件事或者和人有关系的人或事。
适当运用修辞方法，要注意、注意、积累日常学习，有一个诀窍。 每种修辞方法都要背对代表性句子，把这个句子颠倒过来
03
标点符号
标点符号的相关知识，伴随着一个学生和一个人的人生，与写作有关，标点符号是不可缺少的，标点符号也是小学必须掌握的基础知识。
小学常用标点: (十六种)逗号，句号。 问号？ 感叹号！ 冒号:分号双引号“”吨，括号() 短划线——省略号“~书名”222222222222222222222222226
基本概念和用法:
逗号:表示一句话之间的一般姿势。
句号:用于完整语言的最后姿势。
问号:表示疑问句末尾的姿势和语气。
感叹号:表示强烈感情的句子末尾的姿势和气氛。
冒号:表示提示性词语后面的姿势。
分号:表示姿势比逗号大、比逗号小、复句间的姿势大。
双引号:表示文中直接引用他人的话、书上的话、人物的话等。
唐:表示句子中并列词之间的停顿。
括号表示语句中注释的部分。
破折号:表明有不同的语境、情感和语法意义。
省略符号:表示由于各种理由省略的内容，达到了容易记述的目的。
书名编号:表示书名、编名、报纸名、文件名、戏曲、画等的名称。
圈点:表示文章中特别重要，需要注意的字句。
隔号:表示时间、民族、书名、人名界限。
连接编号:标点符号，表示时间、地点、数量等的开始。
专题号:展示人名、地名、国名等。
04
休后语
1 .八仙过海--------各显神通
2 .砌墙砖--------后站在上面
早开的红梅-------一株独秀
4 .车到山前--------必有路
5 .打碎土锅--------听到底
6 .从门缝看人--------瞧不起人
7 .虎落平阳--------被狗欺负
8 .画蛇足--------这一举动很多
9 .箭在弦上--------必须发出头发
10 .井底青蛙--------眼睛浅
11 .大海捞针--------无处可寻
12 .竹篮打水--------天空
13 .打开天窗--------说亮话
14 .船到桥边--------自会直
15 .飞蛾着火--------自取灭亡
16 .百米赛跑--------分秒必胜
17 .拔苗助长成长--------加紧达成
18 .敌人见面--------尤其是眼红
19 .芝麻开花--------一步一步地高
20 .新干部就任--------三股火
21 .盲人点灯--------无用蜡
22 .兔子的尾巴--------不能生长
23 .不要偷鸡--------抢米
24 .王婆是瓜--------自销自夸
25 .老虎屁股--------不许碰
26 .老虎拉车--------谁敢
27 .老鼠过马路--------人人叫喊
28 .麻雀小--------五脏俱全
29 .墙上的茅草--------随风飘荡
30 .三十六计--------逃跑须上计
31 .塞翁失马--------杨知道灾难
32 .壶里没有酒--------难以留客
33 .丈二和尚--------摸不着头脑
34 .我欠你的，再借可不容易
35 .猫哭老鼠--------虚伪的慈悲
36 .三十九天吃冰棒，天气变冷了
37 .泥菩萨过河-------自己不能保证
38 .对牛弹琴--------无用
39 .庙里的木鱼--------人人敲打
40 .霸王敬酒--------必须做
41 .木板上钉子--------逃不掉
42 .竹筒倒豆子--------直走
43 .黄鼠狼向鸡庆祝新年------不友好
44 .竹笋出土--------节高
用茶壶煮饺子-------怎么也出不来
46 .打钉钉--------硬打硬
47 .在高山上打鼓------四面有名
48 .狗咬吕洞宾--------不认识好人
49 .吃哑巴饺子-------心有数
50 .铁打公鸡--------一毛不拔
51 .鸡蛋碰石头--------不自力更生
52 .姜太公钓鱼--------希望者上钩
53 .哑口无言的黄莲--------有苦说不出来
孔子搬家--------全是书
55 .娃娃流泪--------伪善
56 .有青山--------不怕没有柴
57 .从门缝看人--------瞧不起人
58 .泥菩萨过河--------自己不能保证
59 .泼溅的水--------无法回收
60 .骑驴看书--------步行看
61 .千里赠鹅肝--------礼轻情重
62 .肉包子打狗--------去也不回来
63 .山里没有老虎--------猴子叫大王
64 .司马昭的心--------行人皆知
65 .外甥提灯--------就这样(叔父)
68 .洋葱拌豆腐--------一清二白
69 .小僧在念经--------没有口气
70 .周瑜想被黄盖--------一个人打一个愿望
71 .穿鞋不要紧-------真的
72 .用面条吹火--------一点也不通
73 .跛脚炕--一次搬
74 .在热水中煮空篮子--------不争肉包子
75 .秀才遇兵--------道理不清楚
76 .三个臭皮匠--------顶尖诸葛亮
77 .牛追兔子--------有力量就不能用
78 .过年娶媳妇儿--------双喜临门
79 .猪鼻子里放葱--------大象
80 .只允许州官放火------不允许平民亮灯
81 .猪八戒镜--------内外不是人
82 .池塘浪风--------没什么大不了的
83 .扛着胡子过河--------谦虚太强
05
句子
叙述句:用于向别人传达一件事或道理，表示语调的句子，一般语调平稳，句末为句号。
/小明的好朋友是学生。
明天我们去秋游。
夜空中满是闪闪发光的星星。
疑问句:用于提问的句子，句末的语调上升，疑问词“啊，好，好，好等”的句末带有疑问符号。
/这本书是你的吗？
(你吃午饭了吗？)
(3)他在做什么？
祈祷文:表示命令、要求、希望或停顿的句子可以根据语调使用感叹号，也可以使用句号。
/不要随便走！
请给我那本书。
感动句:用于表达感情、表达感动的句子，句末带有感叹号。
/春天的景色真美啊
种子的力量多么大啊！
在小学阶段，如果能很好地把握这样的句型和这样的句型的变化的话，在小学阶段语言这个知识点就足够了，但是一定要学习，一次三次，逐渐扩大自己的知识面，当然父母和老师要帮助孩子，鼓励孩子！
06
语言
(1)固定结构
1、ABB
磨磨蹭蹭的，懒散的，兴奋的，圆圆胖胖的
红相扑，笑，音乐陶陶，喜滋滋，安静
雾蒙蒙的，雨蒙蒙的，绿浓的，黑黑的，有白花
苍茫的天空
2、AABB
乐意，多，漂亮，做得好，做得好
红红火火，明白，花绿，干净
坚定，舒服，确实坚定，星星稀疏
结实，郁郁葱葱的，大小，或多或少
深浅、高、低、长、粗、细
白天和晚上都经常来
3、AABC
生动活泼，翩翩起舞，依依不舍，清晰地浮现在眼前
人到齐，头在路上，不断，彬彬有礼
气息相连，蒸，蒸，好吃，滔滔不绝
4、ABAC
黑山人出，诚心，唯妙惟肖，自言自语
无影无形，无天，无尽，五花八门
5、又a和b
又唱又跳，又细又长，又说又笑
又大又圆，又软又香，又脆
6、a来a
游，飞，跑，跑
又跳又走。
7、不，a不是b
不慌不忙，不急，不知不觉，不听
有反义词的词
远近闻名，黑白相间，轻重颠倒，左右为难
黑白分明，舍近求远，因小而大，重脚轻
堆积少了，抛弃了本家而结束了，贪婪变大了，凑齐了嘴
左邻右舍，里应外合，大同小异，小题大做
大声喊叫，左臂右臂，前项结果，前仰后合
令人吃惊的是，南辕北辙
带数字的词
认真，不抱怨，三心二意，四面八方
五颜六色，六神无主，七口八舌，八仙过海
九牛一毛，十全十美，百发百中，千方百手
万紫千红
八字
千里之路始于脚下
百尺竿头，更进一步
耳朵空虚，眼睛真实
人无完人，金无足赤
尺短，有寸长
一叶障目，不见泰山。
历史故事的成语
听到鸡跳舞，吓了弓鸟一跳
画龙点眼(张僧繇)，胸成竹(文与可)
杏林春满(董奉)，纸谈兵(赵含)
神话故事的成语
盘古开天，夸父追日，嫦娥奔月
女娲补天，后羿射日，精卫填海
寓言故事的寓言
刻舟求剑，拔苗助长，保护兔子，杀羊入狱
南辕北辙，买枫还珠，在井里看天
论春天的语言
春回大地，万物复苏，柳绿花红
莺歌燕舞，冰雪融化，泉水丁冬
百花齐放，百鸟争鸣，春暖花开
春风拂面
关于秋天的语言
金秋季节，层林染，堆积翠流金
天高云淡，雁南飞，秋高
五谷丰登，瓜果飘香，春华秋实
秋收冬藏
关于团结的话
齐心协力，多志成城，人人齐心，不胜战斗
)关于取长补短
人外有人，天外有天，博采众长，有很多好处
论学习语言
勤学不倦，读书百次，意义自见
读大众书，孜孜不倦，学习不厌，坚持不懈
工作勤奋，一心一意，集中精神，废寝忘食
竭尽全力，坚持不懈，不放弃，踏入现场
(十三)其他措辞
风食住宿，昼夜兼行，满载归来，如愿以偿
没精神，沉默，呆着，突然醒悟过来
五洲世界，世界闻名，高楼大厦，一切都有
07
反义词
高-低，太-瘦，明-暗，美-丑
忙-闲，新-旧，熟-生，冷-暖
重量:轻、重:浮游、进入、上升、下降
香-臭，是-不，长-短，老-少
慢-快，宽-窄，强-弱，贫-富
胜-败、贵-贱、内-外、恶-善
加-减，清-浊，廉-贪，功-罪
正-偏，奖-罚，优-劣，勤-懒
前进、后退、购买、销售、正、反、爱、恨
贫穷-财富、饥饿-衣食、请求-献身
诚信-虚假、冷漠-热情、安全-危险
复杂-简单，谦虚-骄傲，激情-冷淡
诚实-虚伪、傲慢-谦虚、软弱-勇敢
丑陋-美丽，愚蠢-聪明
08
颜色
黄色:黄色、杏黄、橙黄、鹅肝
红色:红色、粉色、橙色、桃色
绿:嫩绿、青绿、绿、墨绿
蓝色:宝蓝、碧蓝、蓝蓝、普鲁士蓝
09
交换地方意思不同的词汇
奶牛——牛奶，画——画
蜜蜂——蜂蜜，牙刷——刷牙
山——山、池——池——池
领带领带，到达——到达
展开-展开，喜欢-喜欢
算盘——计算、喜讯——喜讯
10
句子
对子歌
云对雾、雪对霜、和风对小雨
朝霞对夕阳，花对草，蝴蝶对蜂
蓝天对碧野，万紫对千红，桃对李
柳对杨，山清对水秀，鸟语对花香
关于天气的谚语
蜻蜓低低地飞过河边和湖边，不久雨就下到眼前
雁北在天空飞行时变暖，燕子回到南方改变寒冷
秋雨一会儿下一会儿冷，秋雨要穿十次棉花
朝霞不出门，晚霞行千里
日落是红色的，没有雨就有风
夜晚星光明媚，明代仍然晴朗
今晚露水很重，明天太阳会变红
有雨山就戴帽子，没有雨山就没有腰
长晴雾阴，长雨雾晴
救命谚语
花要支撑叶子，人需要帮助
礼物玫瑰，手上有馀香
帮助别人的人，可以得到别人的帮助
心能在石头上流泪，其实能在枯树上发芽
关于祖国风景的谚语
上有天堂，下有苏州杭
峨眉天下秀，青城天下幽，三峡天下雄，剑门天下险
五岳回来不看山，黄山回来不看岳
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林
关于思想方法的谚语
绳子在细处断，冰在薄处断
亲身下河知深，亲口尝梨知酸甜
河面平如镜，要看水底万丈深
花盆里不长苍松，鸟笼里不能飞雄鹰
每天的旅行，不怕千万英里，总是不怕千万
团结谚语
人心齐，泰山移
人多谋广，柴多焰高
筷子容易折断，筷子不易折断
树多成林不怕风，丝多搓绳挑千斤
一花独放不是春天，白花一齐开在春天的庭院里
对联
杨柳绿千里，春风暖万家
黄鹂鸣翠柳，紫燕剪春风
春风大胆梳理柳树，夜雨骗人润花
春风拂去千山绿，南燕回到万户春天
雾锁山雾锁，天空水尾与水相连
绿水本因风而皱眉，青山原来不老，是洁白的头。
山上的水到处秀秀，晴雨总是很奇怪
堆叠山峦，环绕曲折的道路，丁冬泉，高树下的树
直径竹阴云满地，半帘花影月笼丝。 (北京颐和园月浪楼)
树红树碧高低影，烟浓烟淡远秋。 (四川青城山真武殿)
四面荷花三面柳，一城山色半城湖。 (山东济南大明湖)
清风明月真贵重，近水遥山有情。 (江苏苏州沧浪亭)
的名文
取人之长，补自己之短
谦虚使人进步，骄傲使人落后
有志气的东西做好了。 (后汉书)
不是善与小，不是恶与小。 刘备
工作勤奋，玩耍不足的行为会成为思考，破坏会随和。 (韩愈)
珍惜时间格言
年轻的时候不努力，长子只会伤心
花有再开的日子，人已经没有少年了
一天之计在于早晨，一年之计在于春天
黑发不知道勤奋学习快，白首相后悔读书慢
一寸时间是一寸钱，一寸钱难买一寸时间
盛年不复来，一天到早上很难。 及时鼓励，岁月不待人。 (陶渊明)
描写景色的诗句
月松间照，清泉石上游。 (王维)
江碧鸟超过白，山青花想燃烧。 杜甫
千里莺啸绿映红，水村山郭酒旗风。 (杜牧)
山重水无处不在，柳暗花明与村庄。 (陆游)
水南水北柳多，山后山前梅多。 (王安石)
万里树访天，千山鸣杜鹃。 (王维)
在漠漠的水田里跳白鹭，在阴阴夏树里生黄鹄。 (王维)
雨中鸡鸣一两家，竹溪村路向板桥倾斜。 (王建)
穿花蛸蝴蝶深入看，蜻蜓的金子飞。 杜甫
池上碧苔三四点，叶底黄苔二次。 晏殊
描写友谊的诗句
海里有知己，世界尽头有邻居。 王勃
海升月，天地皆在此时。 (张九龄)
久旱逢甘雨，在异乡遇见老朋友。 (汪汪)
岁寒知松柏，患难见真情。 (无名氏)
千里送鹅肝，礼则心情沉重。 (刑俊臣)
描写月亮的诗句
时间不知月亮，叫白玉盘
月亮满水，天山被云彩复盖
露从今夜的白，月亮是故乡的明
峡谷是深月夜，河水是宁静碧云的天空
名言
知识是我们飞向天空的翅膀
思维可以形成桥梁，与新知识相联系
天才是灵感的1%和汗水的99%
科学的未来只属于勤奋谦虚的年轻一代
聪明在于学习，天才在于积累。 (列宁)
世上无难事，只怕攀登。 (毛泽东)
为中华崛起而读书。 (周恩来)
任何成就都是辛勤劳动的结果。 (宋庆龄)
书是人类进步的阶梯。 (高尔基)
孔子的名言
因温故知新事
三个人一定有我的老师
学习练习时间，又说不出来？
知道是知道，不知道是不知道，也是知道
三字经
人的起初，性格是善良的
性格相似，学习相差很远
孩子不用功，是不合适的
幼小不用功，怎么老呢
玉不琢，不成器
人不学，不知义
是人子，方少时
亲戚朋友，习礼