感谢巴老，他所做的，是文人所具有的品格:对人、对孩子、对世界有爱。
因为父母是教师，所以我们六姐妹没有约定就上了讲台。 随着年龄的增长，经验越来越深，一个问题总是在心中纠缠，什么样的人才会被列为文化知识分子呢？ 字典知识的理解是学识、学问，也就是说有学问的人是知识分子，真的是这样吗？我见过真正有说服力的知识分子，所以越来越不同意。
那就是巴金斯先生。 那一年，我12岁，刚上初中2年级，那个学校文学组的组长轮到了我学校最小的学生。 组长要决定活动内容，主持会议，两个小时内让全体人员工作。 每次活动都不能“烤冷饭”。 而且，“恐怖”的是团体里有高中的前辈。我这点小事并不“长”。 每次在课堂上回答问题都会发抖，除了看书，几乎什么都不懂，为什么要负这个重任！ 我想砍头也不知道组长是怎么做的，老师说不要问学校的人，真让我吃了一惊。 我向班主任、语文老师章学涵求助，张开他的双手，说:“按规矩，我不能给你出主意。 自己想办法，找校外的人商量一下”。 除了老师的同学，你知道一个孩子有什么办法吗
我慌忙地哭了几声，突然想起了巴金斯。 他的小说都看过了，他好像认识，对了，去找他帮忙。 于是，我让章先生问了地址，一个人离开了大场。 学校在上海的北面，巴金斯家在市中心淮海中路。 我走了好几个小时，我才去淮海坊，擦汗敲门。 阿姨出来了，知道要找巴金，说:“孩子不要闹，这里不是玩的地方！ 早点回去，巴金斯没空！ ’她把门关上了。 我又累又渴又懊悔，以为没人告诉我，这个领导不能工作，以为天会塌下来。 我没有别的胳膊，只是哭泣，伤心得哭了，门开了，终于被关进了房间。 那天我说了什么，巴金说了什么，现在我记忆模糊。 “做中国的另一颗冰心”，他记得给人泼水洗脸。 他在旁边温柔地看着我，不知喜欢做什么，对天台地厚的我说“大话”。 巴金斯没有笑我。 他高兴地在我的笔记本上写道:“希望中国出现第二颗冰心”。
我有题辞书，非常高兴。 忘了问成为文学组长的方法，愉快地回到了学校。 到了学校，因为没有时间喝水，所以我拉着好朋友的影子去见章先生。 章先生摸了巴金斯的签名，比我高兴，自夸我真的在想办法，说很珍惜。 我到处表明，即使很多人发痒也要去看巴金。 如果老师不停下来，巴金斯家的门槛就会被压坏。 怕别人破坏我的宝贝，不管章先生怎么劝，我再也不肯给人看。 记住巴金斯的期待，努力读书习作，开始在报纸上投稿。 初二学期，我的《背后嚼舌头》一文在《青年报》上发表了。 这篇公开文章给了我很大的鼓励，从那以后我就不能接受了。
后来，我再也没有见过他，它留下了巴老祈祷的题目的书，和许多珍贵的纪念品一起化为灰烬。 无论是我还是别人，在中国的第二个冰心生活中，尽管有很多遗憾和失意，却对突然闯入他家的孩子们表示亲切，像火一样一直温暖着我。 每当我陷入迷惘，已经不存在的小笔记本，永远消失的话题，总是像明亮的灯火一样燃烧着。 几十年来，我一直没有失去过勇气，也没有放过笔。 我每天努力，每年坚持，终于实现了童年的梦想，走上了文学的道路。
感谢巴老在我少年时代为我抱的希望。 他所做的，是文人所具有的品格:对人、对孩子、对世界有爱。 由于爱，他这么自然地敞开了心扉。 巴老的话一直鼓励着我，就像他的作品温暖了几代人一样，他使世界变得明亮，他将我们永远迎接着太阳。 年纪大了，我就像很多送他的人一样，他不仅是作家、大师，而且他爱国、爱人民、爱读者，因此我们为爱向他鞠躬表示敬意，让他像家人一样远行。 我认为这才是真正的文化人。 我认为知识分子应该是这样的人。 叶良骏