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一、“双百”方针的提出
1、“双百”方针的提出背景:
(一)中华人民共和国成立后；。
(2)1956年初，三大改造基本完成。
(3)党中央建议知识分子在社会主义建设中发挥更大的作用。
2、“双百”方针的提出:
一、1)1956年春，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上正式提出了在科学文化工作中实施“百花齐放，百家争鸣”的方针。 在艺术问题上是“百花齐放”，在学术问题上是“百家争鸣”。
(2)毛泽东强调“百花齐放”“百家争鸣”是基本的长期方针，不是暂时的方针。
3、结果:
一、提出“双百”方针后，科学技术和文学艺术领域百花齐放，出现百家争鸣繁荣的景象。
(二)代表人物及作品:
老舍的剧《茶屋》、郭沫若的历史剧《蔡文姬》、杨沫的长篇小说《青春之歌》等，都是贯彻“双百”方针后的优秀作品
二、曲折的年代
1、无法贯彻“双百”方针的理由:
一、政治运动的扩大化，特别是“文化大革命”的到来，使一些学术问题成为政治问题，发展到阶级斗争问题。
(2)不同的学术观点被认为代表不同的阶级利益，一些优秀的作品被误判。
2、受到政治批评的人物和作品:
(1)王蒙的小说《从组织部新来的青年》。
(2)艾青的寓言诗《蝉之歌》。
昆曲《李慧娘》、电影《北国江南》、《早春二月》等。
(4)作者多被选为“右派”和“反动学术权威”，很多知识分子受到伤害，文艺园百花凋零。
(5)结果:自然科学和社会科学的研究受到很大影响。
三、文艺之春
1、出现的背景:
(1)“文化大革命”结束。
二、党总结了社会主义时代文艺活动的经验教训，明确了文艺要扎根于人民生活。
邓小平指出，我们的文艺应属于人民，服务于人民，服务于社会主义。 坚持贯彻“双百”方针，对我国科学文化的发展具有重要意义。
三是八十年代初，中共中央建议加强社会主义精神文明建设，强调在经济建设的同时，发展教育、科学、文化事业。
2 .繁荣的表现:
(1)以“文化大革命”为主题的“反省文学”“伤痕文学”。
(二)以改革实践为主题的文学作品。
(3)也有反映丰富社会生活的戏剧和电影，“许茂及其女儿们”“被爱遗忘的角落”等。
(4)科学和文艺工作者又迎来了另一个春天。 学术讨论空前活跃，文学艺术创作蓬勃发展。
习题精练
1 .选择问题
1 .以下资料是毛泽东在新中国成立后会议上的演说。 他的话是( )
A .目标是实现言论自由
b .批评修正主义
c .论述二百方针
d .提出新民主主义的文化路线
2.1956年5月26日，中国共产党中央宣传部部长陆定一指出，“在某种医学、生物学或其他自然科学学说上，贴上什么“封建性”、“资本主义”、“社会主义”、“无产阶级”、“资产阶级”等等级标签是错误的。” (创作题材)只写工农兵的题材，只写新的社会，只写新的人物等，这个限制是错误的。)
a .反映了科学文化工作的政治化方向
b .体现了“双百”方针的精神
c .打破了“以阶级斗争为纲领”的束缚
d .敦促提出《科教兴国》战略
3 .一位学者说，毛泽东在1952年曾说过:“中国历史悠久。 提议在中国科学院设立三个研究所，分三个阶段研究中国历史。 第一次研究是在古代，停留在汉朝的第二次研究魏晋在鸦片战争前第三次研究鸦片战争以来的近代史……杂志被命名为“历史研究”，方针是“百家争鸣”。 指示( )
a .表明了“二百方针”的确立
b .有利于学术领域的繁荣发展
c .划分的历史阶段迄今有影响
d .确立了革命史观的领导地位
四是新中国成立后，党和政府大力发展科技、教育和文化事业，经过曲折，成果丰硕。 国庆节十周年的电影展览会上，展出了35部电影，其中大部分是在l956年拍摄的，被称为“难忘的l956年”。 这种现象的主要原因是( )
a .文艺界出现了繁荣局面b .苏联的援助和支持
c .提出科教兴国战略d .“双百”方针
5.1959年，文化部在全国各大城市同时举办了“庆祝建国10周年的国产新电影展月”活动，同时展出了35部优秀电影，新中国的电影制作进入了辉煌时期，电影界称之为“难忘的l959年”。 这种现象的主要原因是( )
a .文艺工作者的创作热情高涨
b .提出"双百"方针
c .文艺服务于无产阶级专政
d .文艺界出现了繁荣的局面
6.「1977年开始台湾歌手邓丽君的录音带走私进入大陆，经过转录在民间广泛流行。 1980年中国音协召开西山会议，集中讨论和批判“邓丽君的歌是颓废的声音，黄色的音乐”。 这时的舆论，特别是古老的音乐家们认为邓丽君的歌曲内容黯淡、颓废”。 这反映了( )
a .大陆双百方针在恢复中受到“左”思想干扰
b .一国两制在宪法中有所记载，但两岸关系依然紧张
c .邓丽君的歌格调不高，不符合大陆双百方针的精神
d .邓丽君作为台独势力的代表被大陆抵抗
7.1970年电影《智取威虎山》时代英雄“杨子荣”的英武雄壮、浓眉颧杖、脸庞正气的特征成为当时全国审美样品的2014年徐兜导演的同名电影中，“杨子荣”为“邪”，“匪徒”精神饱满。 杨子荣“英雄”形象变化的原因主要是( )
A .发展社会经济b .实施对外开放
B. C .现代主义的流行d .“左”倾向错误的纠正
8 .着名美术专家朱光潜在呼吁“百家争鸣”之前，五六年没有写过学术文章，没有读过体面的美学书，或者认真思考过美学中的某个问题，所以我不希望，我不能呼吁“百家争鸣” 不仅是我，我认识的有唯心主义烙印的老知识分子，一见面就提到这本《福音书》，没有一个不喜欢色彩的人”。 这在“双百”的方针中说明了“百家争鸣”(《百家争鸣》)
a .推动了文学创作的繁荣
b .突破了意识形态的禁区
c .有利于开展学术研究
d .促进了思想解放的潮流
9 .“今年春天来了，百花盛开。 不能只开几种花。 不许开几种花。 这就是百花齐放”。 毛泽东的这句话是错误理解的( )
a .春天是指新中国的设立
b .强调在艺术问题上排列着鲜花
c .任何思想都可以自由传播
d .百花齐放促进文学艺术创作的繁荣
10.1949年，毛泽东说:“随着经济建设高潮的到来，必然会出现文化建设高潮。 中国人不文明的时代已经过去了，我们以具有高度文化的民族出现在世界上。 以下是促进20世纪50年代到60年代新中国“文化建设高潮”的出现( )
a .贯彻“百花齐放，百家争鸣”方针
b .“大跃进运动”的发展
c .“上山下乡”运动的开展
d .提出“文艺应为人民服务，为社会主义服务”
1 .选择问题
1 .【回答】c
【考点】“百花齐放，百家争鸣”的方针
【解析】【分析】材料“放弃就是让大家发表意见，让人们敢于批判，敢于争论……放置有利于国家的坚强和文化发展的事情……《中国共产党全国宣传工作会议上的演说》中，我们发现这是对科学文化发展的指导思想，将“百花齐放，百家争鸣”的方针 其他选择不一致。 【评价】本问题主要调查学生正确解读资料信息的能力和对教材内容的认识能力。
2 .【回答】b
【考点】“百花齐放，百家争鸣”的方针
【解析】【分析】通过将材料和学习的知识结合起来，关键词在“医学、生物学或者其他自然科学学说”中有学术上的看法，在“贴标签是错误的”中不允许戴帽子，体现了两百个方针。 与1956年党中央提出双百方针的时间一致。 a、c、d三个时间不一致。 选择b项。 【评价】本问题主要是利用学生学到的知识调查解决问题的能力。 尊重资料是对历史主题的唯一秘籍。
3 .【回答】b
【考点】“百花齐放，百家争鸣”的方针
【解析】【分析】根据问题干部材料的重要信息“1952年指示”、“方针是“百家争鸣”等，本问题实际考察了当代中国科学文化事业发展的相关内容。 由此分析、判断选项，发现a项的表现本身错误，不符合史实，“双百方针”于1956年正式提出，确立的CD的两种表现具有一面性，问题资料的内容不能表现，没有根据，排除CD。 进一步分析表明，b项既客观又准确。 综上所述，本题的正确答案选择了b。 【评价】本问题主要是学生解读问题资料，获取有效信息，进行比较分析，调查正确认知和正确判断的能力。
4 .【回答】d
【考点】“百花齐放，百家争鸣”的方针
【解析】【分析】从时间可以看出正题解体的关键是1956年。 首先排除c科教兴国战略于1995年提出。 a属于重复问题，不回答问题。 b苏联的支持和援助促进了我国科技和经济的发展，与文艺无关。 因此，本问题d项目最符合问题意思。 正因为双百方针的提倡，形成了新中国文艺界百花齐放、百家争鸣的局面。 【评价】文艺领域的繁荣成果是国家二百方针的重要体现。
5 .【回答】b
【考点】“百花齐放，百家争鸣”的方针
【解析】【分析】通过将资料与学习的知识相结合，只有文艺相关人员的创作热情高涨，电影界才被称为“难忘的l959年”，引起这种现象的主要原因只有“双百”方针的提案。 文艺为无产阶级专政服务是改革开放后的事情，不能选择。 【评价】本问题主要是利用学生学到的知识调查解决问题的能力。 尊重资料是对历史主题的唯一秘籍。
6 .【回答】a
【考点】“百花齐放，百家争鸣”的方针
【解析】【分析】问题干资料的重要信息“1977年到1980年”、“老音乐家们认为邓丽君的歌曲内容黯淡、颓废”等，回忆、再现学到的知识，分析、判断选项，b项的表现与史实不符，这个时期的“一国两制”尚未提出。 不能说宪法中所写的c项表现错误的是，邓丽君的歌是不受欢迎的单方面理解的d项错误，问题的材料不能表现为“邓丽君是台独势力的代表”。 进一步分析表明，a项的表达符合史实，客观、准确。 根据以上内容，本问题的正确答案选择了a。 【点评】本问题主要考察学生解读问题资料，最大限度获取有效信息，认识历史事物的本质和规律，进行正确认知和正确判断的能力。
7 .【回答】a
【考点】“百花齐放，百家争鸣”的方针
【解析】【分析】杨子荣，本名杨宗贵，1917年出生于山东省牟平县贫困农民家庭。 13岁的时候，和父母一起渡过关东，在鸭绿江当水手，在鞍山、辽阳一带当矿工，所以知道东北的三教九流、风俗人情、帮派的黑话等。 1970年电影《智取威虎山》的杨子荣英雄形象受文革《左》思想的影响，电影也以模特剧拍摄的戏曲艺术电影为内容。 2014年徐兜导演的同名电影改变了“杨子荣”的形象，是改革开放的新时代随着社会经济的发展，人们的审美观念发生了变化，电影比较客观地反映了当时的情景。 选择a。 BC与问题的意义无关，d不主要，排除在外。 【评价】英雄人物的人物大多是根据时代背景设计的，学生可以根据教材背景来思考。
8 .【回答】c
【考点】“百花齐放，百家争鸣”的方针
【解析】【分析】1956年，毛泽东提倡“双百方针”，“百家争鸣”意味着在学术方面，不同的学术流派可以自由争论、自由发展。 所以我选择c。 a“百花齐放”意思“双百方针”的实施必须在我国社会主义宪法的范围内，动摇中国共产党的领导地位，不能违反社会主义的发展方向。 【评价】本问题要求全面正确把握“双百方针”的知识，调查知识的转移能力。
9 .【回答】c
【考点】“百花齐放，百家争鸣”的方针
【解析】【分析】本问题考察知识的转移能力。 双百方针是建国初期科学文化事业发展的重要方针。 c是二百方针的错误认识，选择了c。 【评价】百花齐放、百家争鸣”简称“双百”方针，是繁荣文化事业的基本方针，具体是文艺创作上不同风格、不同流派、不同题材、允许不同手法作品同时存在、自由发展的学术理论，提倡不同学派、不同观点相互争鸣、自由讨论。 “百花齐放”是指文学艺术上的不同形式和风格，可以自由发展的“百家争鸣”是指学术上的不同学派，可以自由争论。
10 .【回答】a
【考点】“百花齐放，百家争鸣”的方针
【解析】【分析】为了促进文化的发展，1956年提出了“百花齐放，百家争鸣”方针的两百个方针，答案是a b经济，被排除的上山下乡运动发生在二十世纪六七十年代的文化大革命运动期间，排除了c的d是1979年提出的“二为”方向，被排除了。 【评价】本题主要调查学生对教材内容的认识能力。
24 .阅读以下资料:
材料一1956年5月2日，毛泽东在最高国务会议的第7次会议上说:“今年春天来了，百花全部开放。 不要只开花。 花也不能开。 百花齐放”。 另外，百家争鸣是诸子百家、春秋战国时代、两千年前的时候，有很多学说，大家都在自由地争论，现在我们也需要这个。 他还说，在中华人民共和国宪法的范围内，各种学术思想、正确的、错误的，让他们说，不干涉他们。
材料二1956年5月26日，中共中央宣传部部长陆定一向自然科学家、社会科学家、医学家、文学家和艺术家作了题为“百花齐放，百家争鸣”的报告，系统地阐述了党中央提出的“双百”方针。 指出在自然科学的工作中，在某种医学上，在生物学和其他自然科学学说上贴上“封建”“资本主义”“社会主义”“无产阶级”“资产阶级”等等级标签是错误的。 文学艺术工作中，限制创作的题材指出“以工农兵为题材，写新社会的只有新人物等，这种限制是错误的。”
材料三1965年11月10日，经毛泽东审定批准，上海《文报》发表了江青秘密企划中姚文元所写的《评价新编历史剧》文章，并转载于全国报纸。 文章发表后，立即遭到历史学界、文艺界以及其他各界的强烈反对，姚文元的文章被指责“想加罪，但是什么患者都不辞而别”。 12月21日，毛泽东与陈伯达谈话时，姚文元的文章说:“好，缺点没有击中要害。 “海瑞罢免官”的要害是“罢免官”，嘉靖皇帝罢免了海瑞官，1959年罢免了彭德怀官。 彭德怀也是“海瑞”。 像这样将“海瑞罢免官”和彭德怀的问题联系起来，使之具有直接的政治性质。
──中国共产党历史讲义
请回答:
(1)材料反映的中心问题是什么？
(2)将材料二和学到的知识结合起来，说明“双百”方针的具体含义
(三)分析资料三对文艺事业的危害；。
(4)综合以上三种材料，我们应如何坚持“双百”方针？
25 .阅读以下资料，回答问题:
材料一中国的知识分子大部分已经是工人阶级的一部分。
——1956年5月周恩来代表党中央的《关于知识分子问题的报告》
材料2“某种医学，在生物学和其他自然科学学说上贴上“封建”“资本主义”“社会主义”“无产阶级”“资产阶级”等等级标签是错误的”……“只以工农兵为题材，只写新的社会，只写新的人物，这种限制是错误的”
“百花齐放，百家争鸣”对批评家来说是批评的自由和反批评的自由，但是现在的批评有点恐怖，应该纠正……文艺工作者和科学工作者要学习马克思列宁主义，指导文学艺术的创作和科学研究工作。
——1956年5月26日，陆定一在知识分子问题会议上讲话
(一)材料一中周恩来的判断是否正确？ 根据是什么
二、材料二中陆定一的谈话集中体现了党中央的哪个方针？
(3)对于批判性的工作，中国共产党在今后十几年中是否走过弯路，表现在哪里？
24 .回答
(一)强调必须实施“双百”方针；。
(2)“双百”方针提倡在文学艺术、科学研究领域有独立的思维和讨论自由，有创作和批判自由，有发表意见和留意的自由。
(3)伤害了很多知识分子，阻碍了社会主义文化的正常发展。
(四)正确处理科学、文艺工作和政治关系，继承人民生活关系，继承传统和不断创新的关系。
25 .回答
(1)正确。 根据: 1956年的三大改造基本完成，知识分子改造也基本完成
(2)集中体现了“百花齐放，百家争鸣”的方针。
(3)绕道走。 表现:政治运动的扩大化，特别是在“文化大革命”之间，把学术问题作为政治问题，把学术争论称为阶级斗争。 一些优秀作品受到错误批评，作者多被归类为“右派”和“反动学术权威”。