构想:春节快到了。 怎样让孩子写过年的作文？ 包饺子，切窗边的花，放鞭炮……这种有趣的事在春节不可或缺。 今天我来告诉你一些把戏。
第一招清楚说明“六要素”
既然要写故事，就要清楚说明文章的六个要素。 那是事件发生的时间，地点，人物，还有事件的原因，经过，结果。
其次选择材料
你选择什么资料写作文？
必须是春节发生的事。
一定是春节发生的有趣的事情。
也是春节最奇怪的事情。
4 .或者春节时自己不明白。
5 .或者春节的风俗习惯。
总之，春节发生的你最想告诉大家的事。 我们可以采用大小的方法，把“春节”具体地分成传统习俗、民间技术等小文化话题来写。 按春节的习惯吃饺子，“福”字倒贴、对话、打赏花灯、喝八粥，可以写民间技术的年画、剪纸、中国结等内容。
第三，写出细节
为了写详细的事情，写作文的时候，围绕中心，具体写出能够表现中心的细节，写详细的内容。 例如人物的语言、动作、表情、心理活动等。 写文章前，要写一个简单的练习大纲，仔细构思文章的结构布局，合理设计。 如何开始，如何结束，哪个段落详细，哪个段落稍微，各自使用哪个表现，在写作前应该做好“心中有数”的事情。 写文章的过程有章，盲目而不随便。
第四，通过几个方面写作
一个学生又说:“上面说的我都知道，但是老师要求的字数不够，该怎么办呢？” 这也不是什么难事。 我再教你几个里手。
把标题“春节的事”改为“春节二三事”。 我不相信，你写两三件事是不是老师要求的字数不够？
通过几个方面写。 比如“春节的声音”可以写爆竹的声音，看春天的夜晚，看亲戚朋友们的对话，拜访朋友的汽车喇叭声等。
技术:在儿童文章指导过程中，家长的主要作用是指导，不仅要了解这些把戏，还要注意指导方法。 每个年级孩子都不一样哦
一二年级学生要肯定孩子张嘴
良好的作文决不仅仅是良好的语言良好的句子的积累，而是思维的传达。 孩子一上小学，父母就要指导孩子讲逻辑。 例如，家长带孩子去公园玩，孩子玩得很开心，家长们一起玩什么，想起这些，让孩子找到自己的话题要点，围绕中心开始交流。
由于低年级孩子的水平有限，父母在孩子练习文章时帮助孩子口述意见是一种好方法，父母建议孩子把口述的内容写在博客上，用这种方法使孩子感到父母的重视，受到鼓励和肯定。
尽量让孩子自己写，短拼音和汉字句子也可以。 孩子写作的时候，父母在孩子身边，孩子写完文章后，要和孩子一起研究“作品”，明确孩子的中心思想。
临摹也是锻炼低年级孩子写作的好方法。 家长可以给低年级的孩子买容易理解的诗，让孩子模仿。 "即使孩子改变了诗中的几句话，家长也要立刻给予肯定和鼓励. "
低年级的孩子写作水平有限，只要开口，父母就应该肯定他，鼓励他。 学习是一个漫长的过程，不要太着急。 ”"
从三年到四年，班级急躁，从阅读开始
读书可以接触到孩子所不知道的世界，孩子可以更加意识到生活。 孩子一上三年级，就开始正式写作文。 最初的一段时间里，监护人可以先拿着范文模仿孩子，然后逐渐舍弃范文写自己的东西。
孩子临摹范文时，家长应与孩子一起分析范文的构思，帮助孩子一起开拓思维，寻找不同的构思和角度。 真正的教育，是慢的艺术，父母不要着急，让孩子从读书中学习作文。
但是，父母把作文作为“任务”强加在孩子身上，必然会束缚孩子的思想，在父母指导孩子写作文的过程中，父母不要给孩子太多“框框”，应该让孩子写自己的想法，自己知道。
家长应该重视孩子的实际生活，把读书作为实际生活的一部分，把书的内容和学到的东西纳入生活，重新认识生活之后，指导孩子把自己感受到的生活放在首位。
五六年级的家长应降到和孩子一样的水平
到了小学高年级，孩子已经积累了一定的基础语言。 这个时候，父母不要对孩子施加太大的压力。 “父母看到孩子写作文很着急，这种心情就会传染给孩子，让孩子产生恐惧心理，如果父母无法控制自己的话，就先放手让孩子自己写吧。”
父母和孩子一起写作文的时候，一定要放下自己的架子，做孩子的朋友，把自己的水平降到和孩子一样的水平。 家长要学会发现和肯定孩子的优点，及时表扬他。 父母指导孩子写作文，不是强烈要求，而是孩子不能接受父母的指导方法，反而会出现预想的反效果。 从孩子的角度来看孩子，父母发现孩子有很多光彩。
附带1~6年级的范文1年级学生
范文(1)
今天是除夕，孩子们都穿着新衣服，打着灯笼一起玩。 孩子们的灯笼各式各样，有荷花，有小鱼，有老虎……大家叽叽喳喳地议论谁的灯笼最好谁的灯笼最明亮孩子们都喜欢说笑笑。 因为他们一岁了。
范文(二)
春节到了，家家都挂着春联，挂着红灯笼，到处都是欢乐的。 孩子们戴上新帽子，穿上新衣服和鞋子。 看！ 孩子们有打太鼓的，也有放鞭炮的，也有跳秧歌的，快乐地上了年纪！ 春节真热闹
二年级学生
范文(1)
春节到了，父亲、母亲、祖父、祖母、祖母、祖母、姑母、叔叔、妹妹回来了，现在是除夕，外面还下着雪，而且下面很大，我们一点也不怕冷。 祖母、祖父、祖母、祖父在房间里包饺子、团子的叔父、婶婶在门口贴了大福字，挂了两盏红灯笼，贴了对联的我和妹妹换了新衣服，放鞭炮，妹妹放炮，我放猴子、蝴蝶……我放猴子，猴子飞快地飞到天空消失了。 猴子放出来了，不得不放出蝴蝶。 蝴蝶先在地上盘旋，慢慢地飞上了天空。 直到放完所有的大炮，和妹妹回家，正好吃了饭。 今天饺子、团子、鱼、虾……吃了很多啊晚上8点我们全家围着电视看春节的联欢晚会，真是热闹的新年啊
范文(二)
转眼一年就过去了。 新年的时候，每个人的脸上都带着笑容，很开心。 爸爸忙着提着又大又红的灯笼，好像一对灯笼在微笑着说话呢，我想再打一对灯笼，说得更开心些。 趁现在早和妹妹一起去买了对句和福字。 顺便买了烟花准备一起放。 和父亲一起认真地贴对话，把福字贴在大门口，淘气的我们在灯笼上也贴福字，笑的人们闭不上嘴，突然在门口有了新年的气氛。 妈妈买了一个大箱子礼物，打算过年去拜访亲戚朋友，不知道有没有我和妹妹的份儿，就算这么多。 我匆匆取出鞭炮，点着火，“啪啪……”妹妹吓得捂住耳朵。 我本想再放一个鞭炮，可妹妹挽留不放。 然后又放了烟花，妹妹急忙躲进了房间。 看着窗外说:“好美啊！ 妹妹叫喊。 突然从远处传来“过年，过年！ “”我们全家都笑了。
新年到了，我很高兴。 又到了一岁，在新的一年里，我必须更加认真地学习。
三年级学生
范文(1)
中国自古就有辉煌的传统文化，有端午节、清明节、国庆节……其中，我最喜欢过春节。 大街上到处都是灯光，人们匆匆买对联，做年产，迎接春节的到来。 每年过去，我们的孩子都穿着新衣服，戴着新帽子，大人们的脸上露出幸福和满足的笑容。 除夕吃团圆饭，欢乐地到除夕。 到了晚上，大人们有打牌打牌的，也有吃瓜子的，也有不会聊天的……孩子们喜欢烟花，有勇气的孩子们点着火，胆小的孩子们从后面看着。 烟花五彩缤纷……就这样玩吧！ 很开心啊，玩了很长时间，依依不舍地离开伙伴们回家了。 我心里想:“天天过春节就好了！ " "
范文(二)
一到春节，是我最快乐最喜欢的一天。 家长出钱烧很多好吃的东西。 比如烤鸭、烤鸡、烤鹅、烤红烧骨、烤鱼汤……父母会带我去亲戚朋友那里。 这一天，我可以穿上自己喜欢的衣服和鞋子，玩得很开心，没有任何束缚，晚上放烟花棒，看长时间的电视，看什么节目都行，爸爸妈妈说最好看春节派对。 正月，当然要看正月的节目。 我们的孩子们喜欢春节可以吃，也可以喝，谁不喜欢呢？ 连大人都喜欢。
因为可以休息啊春节，谁都喜欢，无论是孩子还是大人，我都爱你！ 春节。
四年级学生
范文(1)
春节的气息从屋外的灯笼里露出来。 妈妈和婆婆正在厨房准备午睡。 我和爸爸、弟弟在客厅打扫。 因为我平时很忙，所以抽不出时间打扫房子。 农历除夕，全家人坐在象征团聚的桌子旁，吃着丰富美味的食物、香甜的饼和传统的食物。 然后，高兴的时刻到来了，母亲和父亲分别给了我和弟弟压岁钱。 哇！ 厚厚的红包啊年初早上我们去父母和亲戚朋友家庆祝新年。 下次来，口袋装满了。 之后，爷爷和奶奶给了我和弟弟各50分钱的零花钱，给我买了喜欢的东西。
农历新年是中国人一年中最重要的节日，我们要留下它，继续发扬。
范文(二)
生活中的传统文化有很多。 例如，正月放鞭炮、重阳节攀高等。 我们中国人最重视的传统节日是……对，就是春节。 过春节的时候，大家要贴对联、福字，还要反贴。 意味着幸福来到了我们身边。 春节吃饺子。 饺子是“交子”的意思，意思是从老年到新年的过渡和交替。 古人把硬币包在饺子里，谁是第一次吃钱饺子，谁是新年幸福，现代人认为硬币不卫生就把糖包起来……春节放鞭炮很久以前，到了正月，年兽就会来吃人，一次就能吃村里的人了。 有一年，年兽又来吃人，都去了昆仑山。 这时年迈的老人拿着红纸来春联，拿着稻草来放鞭炮，拿着蜡烛来提灯，年兽看到这些东西吓得魂不附体。
从此年兽不再来人类，但人们怕它再次给人类吃人，在新年初放鞭炮。
五年级学生
范文(1)
盼啊盼啊，春节终于来了。 奶奶正在准备年夜饭。 甜美可口的宫爆鸡丁和甜醋酱、香辣辣子鸡、有粘性的饼、福州有名的小吃“芋泥”、“肉燕”等都很好吃呢。我馋得流口水。 我很高兴妈妈给我买了新衣服。 在去的路上，不由得跳了起来，街上的人们被我的舞姿所吸引，觉得自己像个明星。 去了超市卖童装的地方，各种服装看起来五颜六色的我眼花了。 有一件唐衣上绣着龙。 除此之外还有喜羊羊、米老鼠、戴维犬等各种动画图案。 我最喜欢唐服的是上面的龙，生动，非常漂亮！ 买衣服回家了。 看到家家户户都贴着春联，我家也不例外。 贴在我家的是我父亲写的“鞭炮到处迎来五福，梅花宣告三春”。 说到春连，和“桃子”有关系。 我们接下来谈吧。 春联是桃子出生的。 清代《燕京时岁记》中记载着“春联者、桃子也”的后蜀主章逊题桃木板“新年纳馀庆、嘉节号长春”。
这是中国第一次春联。 宋代桃子从桃木板变成红纸，一直被称为“春联纸”和“春联”。 现在知道了吗？ 新年钟声敲响，我们迎来了新年的第一缕黎明！
范文(二)
“啪啪……”的声音唤醒了正在做梦的我。 怎么了？ 是啊！ 我突然醒悟了。 今天是我国传统节日春节！ 突然，我的房间里飘来一股香味，迷人的香味吸引着我，仿佛一个小吃鬼闻到香味来到厨房门外。 只见母亲在厨房忙得直冒汗。 进来看看，哇！ 母亲做一年只能吃一次的年节菜之一，是我最喜欢的“烤猪腿”，首先，母亲用热水煮一次，然后把它放进碗里，涂上金黄色的蜂蜜。 然后放在热平底锅里炸，软猪腿变成金黄色。 现在闻起来这么香，以后再谈吧，最后，妈妈把八角形、青椒、酱油、草果、姜等食材和猪腿一起煮制。 猪脚变成了漂亮的茶色，想吃，想吃，唾液止不住。 期待着……吃完饭，为什么还不拿出红包呢？突然红包出现在我眼前，对我这个小有钱人，眼睛闪闪发光。 叔叔对我发红了，手摸着头说:“祝愿好侄女更上一层楼，健康，平安无事。”我说:“祝愿叔叔健康，工作顺利！ ’今天，每个人都在互相说祝贺的话，年纪大了！
午夜的钟声响起，鞭炮声震耳欲聋，天空烟火耀眼，五彩缤纷。 家家都伴着鞭炮声、祝福声、笑声结束了这个有意义的春节！
六年级学生
范文(1)
春节是指中国传统文化的农历新年，通称为“正月”。 那是我国民间最盛大、最热闹的传统节日。 春节举办的活动很多，有放鞭炮、对话、庆元宵、贺年、压岁钱、守年等有趣的活动。 我最喜欢的活动是放鞭炮和烟花。 为什么放鞭炮？这和我们的民间故事有关。 以前，有一个被称为“年”的怪物，据说每逢过年都会从洞穴里出来，在村里吃人。 后来，人们发现年幼的时候怕红色和巨大的声音。 所以，每逢新年，人们都会走向门，在空地上放鞭炮。 从那以后，今年就不来了。 知道这个传说后，我下楼放鞭炮。 我掏出长期藏匿的炮火，和姑姑叔叔一起去玩。 我以为小炮火不怎么响，所以我拿着包“嗡嗡”地扔，炮火爆裂了。 我感觉很有精神，但是地上的别的爆竹被炸飞了，飞到了游泳池，我的脸立刻变成了哭笑。 说到烟花，一朵烟花展开花瓣，中间的图案奇怪，很有趣。 春节不仅有很多好玩的东西，还有很多好吃的东西。 春节吃的是春卷、饺子、饼、饼、青团、干果等，很好吃。 春节里我最喜欢的当然是好吃的饺子。 饺子白白胖胖的，像个可爱的胖娃娃。 饺子的味道也不错。 一口咬下，肉包的味道遍布整个嘴巴，很好吃。 做饺子也很有趣。 首先把饺子皮摊在手上，用勺子放入肉包子，涂上一半水，包好，折两折皱，饺子就做成一个。 饺子馅儿有很多种类。 有韭菜猪肉、玉米鸡肉和芹菜牛肉馅，很好吃。
春节多么有趣，不仅有快乐的活动，还有好吃的菜肴。 我希望春节能早点来
范文(二)
“啪！ 啪啪啪！ 啪！ 大街上的鞭炮敲响新年钟，震耳欲聋，欢乐不已。 孩子们放鞭炮了。 鞭炮响着鞭炮声，冲破云层。 瞧，时间如流水，转眼之间带我们去了红红的春节。 请看。 家家户户都有对句，贴着美丽的窗花。 每个人的脸上都洋溢着春节的喜悦。 一想起那年的春节，真是有滋味的外日饭后，爸爸就放鞭炮和我们下楼去了。 父亲拿出打火机，火朝着导火线燃烧，火焰又快又跑，迫不及待地来到鞭炮旁边。 “啪啪”爆竹爆裂了，我们一溜烟地跑进门后，把耳朵盖上了。 那爆炸声还在劈啪作响。 我心里兴奋，仿佛沉浸在优美的音乐中不能摆脱，周围的音乐响起，人就像在繁荣的仙境，真的很热闹。 我们又回家了，洗了洗热水的脚。 这是我们家乡的习惯，除夕下午洗脚去除烦恼和污垢。 我希望明年平安健康。 到了晚上八点，我们全家准时打开电视，开了春节联欢晚会的门。 春节联欢晚会成了春节的习惯。 魔术、小物品、舞蹈、杂技等，不仅让人欣赏，还祝福、欢乐、幸福…迎接新年的钟声响起时，我们中国人兴奋地说:“新年来了！ 新年到了！ “”啊！ 新年多么美好啊象征着旧的一年过去了，新的一年又开始了。 我兴奋得在家里乱跑，抑制不住自己的喜悦。 去阳台的时候，突然烟花飞上了天空，一瞬间爆炸了。 有无数颗流星，有五彩缤纷的花朵，有灿烂的外衣，有金色的太阳，照亮大地如同白昼。 多么美丽
春节，这天，让我们扬帆起航，共同迎接新年的到来吧！