9月10日教师节,我们对人民教师说:“谢谢您的指导。 辛苦了。 节日快乐。
一句话概括了老师的一生,“带着心来,不去草根。 (陶行知)
他们把好年付给三尺台,手拿三寸粉笔,在黑板上写千世界,教新生,不给回报,只是为了责任。
有一首诗叫做“突然遇到文殊而睁开慧眼,他必须年年记住老师的心”。 (齐己《病中送先生清凉山礼大圣》
在这个世界上,我们最应该感谢的是我们一生的父母和人生的领导人
老师,辛苦了
教师节,重读最美的古诗,一起感谢恩师!
把老师比作落红
己亥杂诗滔滔向日
清龚自珍
滔滔不绝地倾向忧郁的白昼,鞭东的手指在地的尽头。
落红不是无情的东西,变成春泥保护花朵。
把学子比作桃李:
种植奉和令公绿野堂花
白居易
绿野堂占领物华,行人指令公家。
令公桃李满天下,为什么却在堂前种了花?
把老师比喻成蜜蜂
蜂
唐·劳伦
无论平地还是山头,无限的风景都被占据着。
百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
把老师比作春雨:
春天晚上下雨
唐杜夫
好雨知季节,春天发生。
乘风潜入夜间,润物安静。
野径云皆黑,江船火独明。
仔细看红湿之处,花重锦官城。
把老师比作春蚕、蜡烛
没问题
唐李商隐
见面的时候特别难,东风没有百花残留。
春蚕到死都线尽,蜡烛化成灰,开始流泪。
晓镜悲伤的云鬓变了,夜吟应该感受到月光的寒冷。
蓬莱从来不多,但蓝鸟殷勤会面。
把学子比喻成新竹
新竹
清郑谢
新竹比旧竹枝高,都由老干部支撑着。
明年又有新生,十丈的龙孙围着凤池。