本文由@名士介绍学习方法的原始发表,转载请注明出处。 全文共1847个字,阅读大约需要8分钟。
文人谈学习方法
真正的学习者明白学习的竞争不是学习时间的竞争,而是学习效率的竞争! 在教育中,我们经常发现一些孩子,显然读了两三遍就能记住的单词和单词,不需要抄写十遍,总是在不知道以前的问题的前提下,立刻开始下一部分的学习。
其他的学生,像自习课一样,总是喜欢东摸西做,结果,下课铃响后什么也没下课的孩子,玩游戏的时间和运动的时间都没有,整天看书学习,但成绩没有提高。
这种现象、暴露的问题,其实是我们很多同学在学习上不关心“效率感”的结果。
01是学习效率感学习物理的学生们知道的。 我们用一个物体所做的工作除以时间,就能得到这个物体所做的工作效率。 工作往往是物体的外界,加上一定的力量——这种力量可能有效,也可能无效……
举个例子,现在我们推箱子在地上滑行。 我们的有效工作是向前推箱子的力量,无效工作是对箱子施加向地的力量,或者是提箱子的力量。
后两种情况下,我们推箱子也没有这些学习,更费劲了。
常常在我们做事之前要评估这样的行动。 效率和效果、时间如何花费是重视效率感的表现。 从长远的角度来看,不仅仅是学习方面,不重视工作效率和工作效率的人,未来事业的差异也很大。
学习的效率感是指我们的学生在学习这件事的时候思考,如何学习才能更快更有效率。 在这里,我观察过很多成绩长年处于第一位,进而成为全校第一的孩子。 有三点建议供你参考。
02减少学习犹豫时间我们现在的学生,学习压力很大,其实每天“自由时间”都需要自己支配,例如放学时间,放学时间。
但是,很多同学在这样由自己支配的时间里,学习效率往往很差,在老师家长催促之后,就匆匆开始了。 引起这种现象的原因主要是孩子犹豫不决,下一步该做什么?
自习课还可以选择物理、英语和数学作业。 有的孩子先拿英语书背面的单词,看同学写物理,先和同学一起完成物理作业,不能做物理作业,想着记单词,写数学作业……
就这样纠缠着,放学后铃响,呼吁大家一起上厕所。
这样的孩子,按照老师和家长的规定,完成作业之所以有效率,是因为“犹豫”的时间减少了。 在这里我建议这样的学生,更多地观察效率高,成绩优秀的孩子。
他们经常在行动之前,拨出2~3分钟的时间,设定自己支配的学习时间任务有多少件,哪些是主要的,哪些是辅助的,并排序——如英语10分钟,数学20分钟,最后的时间都留在物理上,这个目标明确,学习效率往往是前几倍。
03利用自己的体内时钟规律的很多研究资料显示,一个人一天24小时中,时间不同状态下的工作效率不同。 对于任何人来说,我们总是在一定的时间内,做一些事情,比其他时间段都能得到更好的心理和生理规律。
比如说,以我自己为例,我总是觉得早晨背诵一些东西的记忆效果很好,所以对于我的同事来说,我总是早起,喜欢做课准备,晚上睡觉前是他黄金的记忆时间,他总是睡觉前能看到的,第二天醒来就一整天忘不了。
这就是学习《生物钟法则》的不同之处。
寻找适合自己学习的“生物钟法则”,坚持它,养成习惯,每天坚持,长年累月,也是提高我们学习效率的手段。
我教的许多优秀学生总是在这方面的习惯。
例如,考大学前,采用上午的语文、综合、下午的数学、英语练习方式,保证自己的“体内时钟状态”,提高考试时的问题效率也是一个很好的手段。
我认为制定04计划,总结的习惯对学生来说,学习过程中最重要的是养成好习惯。
如果你习惯了,就像我们每天早上起床一样,我们不需要考虑刷牙还是洗脸,但是身体变得活跃起来,自然地完成了一系列的行动。 这就是习惯的力量。
我认为习惯被比作“牛顿第一定律”。 我认为良好的习惯有减少你学习生活中懒散的时间,提高效率的效果。 其中,提高效率最重要的是养成总结和计划的习惯。
一个学期到了,比如我们要学习第十二章的物理概念。 每月、每周、每天学习多少,我们心里首先有一个概念——并且这个计划出现了“超额”和“负债”的状况,我们也必须定期总结出哪里发生了情况,是什么原因,调整计划。
特别是“负债”的情况,在我们的学习中,出现计划外的无效劳动的可能性很高,只要找到这些无效劳动,我们就能更轻松地上路。
我们在观察成绩好的学生。 例如,假期也被父母“预定”,很快就完成了自己的学习任务,然后知道可以很快地玩,其实在学习计划上,比别人先做一步。
最后,总结了学习成绩的提高,对于很多同学来说,实际上大家花费的学习时间看起来几乎一样,真正给同学和同学带来了差异,是学习效率的问题。 在提高学习效率方面,建议大家首先在学习的时候,减少犹豫时间,养成总结计划的习惯,保持一定,好好利用发现自己的“体内时钟法则”。
总是学习时间不够,因为学习而经常被睡眠不足的问题所困扰的同学们,希望能好好考虑这一点。
相信很多同学,这里有改进之处。
你好,我是@名士讲学习方法,关注我! 大家一起探讨孩子教育学习的成长问题吧!
如果你是家长,建议你看看你家孩子上课吗? 学习方法成套了吗?如果不成套,就得马上学习
老师的回答:错误应该怎么整理呢?重复5次更正比较好! 而且,必须这样做
- 上一篇:表达笑声的句子-让笑声愉快的皮文
- 下一篇:表达笑声的词语-史上最棒的笑声!