秘籍君
现在，无论是父母还是老师，他们眼中的好学生成绩都很好，分数高，喜欢别人，喜欢老师。 说现在的孩子在应试教育中有这样的评价标准也是没办法的。
看到孩子在途中违反了交通规则，回到家庭生活，你意识到他的判断是什么，他是个坏孩子吗？ 所以现在成绩好的是好学生吗？ 真正的好学生不仅智商高，而且有它，不仅成绩好，人也优秀。
不知道你们的家长是否知道美国哈佛大学教育研究院心理发展学家加德纳提出的“多智能理论”。 加德纳在理论中，人的智力不应仅局限于狭窄的智商，人的智力应该由多种智力的组合构成:语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人、内省、自然探索、存在。 迄今为止，提案人加德纳持续完善这一理论。
但是，这些东西已经提醒了我们，想要培养好孩子、好学生，但不仅仅是好成绩。
置身于我国现实环境中，素质教育的目的是培养思想道德素质高、能力强、个性强、身体健康和心理健康良好的少年。
思想道德素质高
最起码，也许是最困难的事情。 遵守规则和社会公德，理解人际关系中基本的沟通规则，尊重人和三观。
在这方面给孩子带来的影响最大的是孩子周围的人，作为父母应该给孩子树立榜样。 据说孩子是父母的镜子。 父母变成了什么，一碰到眼睛，孩子变成了什么。
既有能力又有个性
能力包括很多方面:与人交往的社交能力、打破常规的创造力、对事物的感知力、综合团队的领导能力等，都是父母在平时的生活中发现和培养孩子们的能力。 想想，努力成为对所有新奇事物都有好奇心的人
健康与心理健康
让孩子们看到自己所在年龄段的孩子应该有的样子:太阳，喜悦，精神充沛，不受功利的干扰。 即使有傲慢的成绩，不面对生活的挫折也是最危险的。
分数不是衡量孩子好坏的唯一标准，也不是人学习的最终目标。 对于刚开始学习的孩子来说，让父母们意识到这个问题更为重要。
你的孩子们有这些能力的倾向吗？
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孩子究竟哭什么，孩子腹泻消化不良怎么判断孩子应该补钙？ 孩子不吃饭的原因是什么？一岁真得断奶吗宝宝怎么长高？
如果有这样的育儿困难的话
请注意头条编号:【育儿秘籍】。 成为心中“有底”的母亲！