【砖块投球】
韩复渠是民国时代的风云人物，据说他没有文化，经常开玩笑。 有一年，齐鲁大学创立纪念日，韩复渠应邀发表演说
女士们，先生们，女士们，先生们:
......今天弟兄把大家聚集起来训练他。 兄弟在说错话。 大家应该互相原谅。 你们是文化人，大学生，中学生和留学生。 你们这些乌合之众是科学的，是化学的，都懂七八国的英语，兄弟我是大老，连中国的英语都不懂。 你们都是从钢笔里出来的。 我是从炮火中出来的……其实，我没有资格跟你们说话，也没有资格说话啊。 就像对牛弹琴
看到这个演讲，大家一定受不了吧？这个演说有很多错误。 其中，“乌合之众”“对牛弹琴”这个词是错误的。 “乌合之众”就像一只暂时聚集的乌鸦，比喻一群暂时聚集在一起的没有组织规律的人，“对牛弹琴”，对方在说什么，嘲笑的人是不知道的。 韩国的意图是赞美这些听众，但是不想使用这两个表示讽刺批判的词语，当然会开玩笑。
【根的追踪】
要正确表达意思，不仅要理解语言的意思，还要理解语言的感情色彩。 所谓语言的感情色，主要是指语言的赞美语的颜色，反映了说话人对于诉说的态度和感情。 根据感情的颜色，所有的语言都可以分为称赞语、贬义语、中性语三种。
所谓赞美词，就是含有赞美、被爱、美丽、吉祥等感情色彩的词语，“慷慨高涨”、“可以鞠躬”等。 “贬义词”是对词义有贬斥、否定、仇恨、轻蔑感情色彩的词，如“见利忘义”、“鼠目寸光”等。 第三个是中性语，是没有夸奖和夸张的感情色彩的语言，根据语言表达的需要既可以用于好的一面也可以用于坏的一面。 比如“念念不忘”“无言”等。
特别需要注意的是，在特定的语言环境下，感情的颜色会发生变化，因此被称为“夸张的赞美语”“赞美语”。 让我们看看下面的例子
①我用孩子狡猾的眼光看，她爱我们，不打算故意打。 魏巍《我的老师》)
②我真聪明，总觉得他的话不太漂亮，自己要插嘴，但他终于让我上定价的车。 朱自清《背影》
辨别语言感情的颜色，一定要结合具体的语境，根据语境来考虑，决定是否是褒贬不搭的语言。 ①句中的“狡猾”是贬义词，这里是贬义称赞词，意思是“顽皮、机灵”的意思②句中的“聪明”是称赞词，句中有“愚蠢”的意思，有着深刻的自责自嘲的意思。
【举一反三】
你在下面的句子里加入了语言正确的使用吗？ 你会改变吗？
他无论什么时候说话都是认真的态度值得提倡。
②为了铁路尽快通车，工程技术人员忧虑地克服了许多困难。
(答案见下一期)
前期回答:①C ②A ③B
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