自学目标:
在“胆、敢”等12个生字和工厂字旁边写上一个知道偏旁的“颜色、外”等7个字。
2 .用拼音读出能够正确读出文本的长句子的姿势，读出句子的意思。
3 .初步明白了“克服胆怯，成为勇敢的人，能做出很棒的事情”的道理。
【自学要点】读长篇文章的停顿，读诗的意思。
教材简要分析:
《夜色》是一首叙事性的儿童诗。 作者是一个有儿童趣味的词，用第一人称写作“我”本来是胆小的，黑暗而可怕，后来在父亲的帮助下战胜了对夜晚的恐惧，学会了享受夜晚。
诗告诉我们，克服胆怯，成为勇敢的人，就会取得很好的成果。 诗中有两小节，把夜色从恐怖中接受的心理变化与“我”对比写下来。 第一节用具体的事例来表现“我”的恐怖，两个事例都使用“一……就……”的句式，贴近学生生活，容易让学生产生共鸣。 在第二节，“我”在父亲的帮助下发现了夜色的美丽，诗把孩子眼中的夜色写得生动生动。 花草像白天一样微笑，小鸟睡在月光下……
本单句的学习重点是“读长句”，上课后没有提出这个要求，但是第1、2节出现了长句，需要指导和练习，读长句的停顿，可以读长句的意思。
这首儿童诗还有一种语言现象，就是在每个小节末尾用省略号。 这个省略号，不仅能精练诗歌的语言，还能留下无限的想象空间，进行口头的表现练习。
单词积累:
