真诚地赞美和鼓励孩子的第三要素是关心孩子的心情。 总体上孩子的感觉力比大人强。 因此，赞美或鼓励孩子时，一定是父母自己内心感受到的孩子的真正进步。 我们鼓励的时候，大家看的孩子的感知力非常强。 它激励我们直到到达，只是过度赞美或激励，对孩子有害无益。 在那个孩子里面，也许不太强壮，在激励的过程中，要清楚地表达自己喜欢他的哪里。 当然，所有诚实的心情，首先是父母自己感受到的。
孩子小的时候，父母看到孩子在做什么，父母很高兴。 这时，感受到孩子的这种行为，很快就会表达出你是非常喜欢还是喜欢。 最好是孩子在初中或高中的某种行为或成绩中及格，或者在他的语文或数学中及格。 在这个过程中，一想到这个行为你会开心，你就会真诚地表达出来。
特别是禁忌的是，如果觉得自己没有看到孩子，或者有值得赞美的地方，那时候赞美、鼓励孩子，孩子就会认为你是伪善的。 他能感受到你的虚伪和指引，当时的赞赏不会得到回报。 这是我们对大家说的，从心里激励孩子的第三点，必须关心孩子的心情。 对孩子的欣赏和赞美，诚实。 要达到这三点，必须同时达到三个要素。 第一个要素是监护人自己感觉到的。 二是在欣赏赞美的过程中可以及时表达。 第三，在欣赏和赞美过程中，父母一定要一边关心孩子的心情，一边看孩子真正的变化。