语言理解是考试中容易失分的考试点，“要想工作做得好，首先必须利用那个器皿。 掌握一定的学习技术对我们的学习有很大帮助。
一、时间分配
在国考中，根据文章的字数和考察内容，语言理解和表达主题可分为三类:逻辑填空类、片断阅读类和章阅读类。 在这三个类别中，问题的时机也不同。
合乎逻辑的填空。
文档的文字数相对较少，一般为100字左右，通常为50~150字的区间，文档结构也比较简单，容易理解。 只要熟悉考生常见的词语、词语的意思和用法，正确确定空格中填写的词语对应的上下文信息，每个问题的课题时间就可以控制在20~40秒。
阅读理解。
文档的文字数相对较多，一般为200字左右，通常为150~250字的区间，文档结构多样。 这里，只要考生掌握了各种问题类型的解题方法和解题技术，就能迅速区分正确的选项和干扰选项的特征，每个问题的课题时间可以控制在30~50秒之间。 当然，有些主题比较难。 例如，在句子排序问题上，这样的主题可以延长时间。 问题本身并不难，但有时也需要时间。 例如，通过详细理解问题，也可以稍微延长时间。
读文章。
材料的字数很长，一般在1000字到1500字左右。 本部分共有两篇资料，每篇资料下多以5个问题的细节理解、词条空白、主旨类主题为调查内容。 细节理解的数量通常占50%，材料的数量也很长，因此提议每章的课题时间为5分钟。
根据以往的考察，省部卷的语言由15个逻辑填补，15个读解和10个章读解构成，根据我们以上的时间分析，这40个问题的总体问题时间必须控制在30~35分钟。 市地卷的语言由20个逻辑填补和20个读书理解构成，这40个问题的总体课题时间必须控制在25~30分钟。 试卷上提出的问题时间是35分钟。 因此，通过考生提高自己的文字素养，熟练掌握语言各种题目的解题技巧，检查自己的训练和漏洞，语言问题时间和正确率实际上可以超过考官的要求。
二、读诀窍
在语言的主题中，引起众多考生头痛的难题之一是阅读速度和文章理解。 为了解决这个问题，我们可以从一个主题中的有用信息和无用信息、有效信息和无效信息两个方面来突破。
(一)无用信息。
有些话题是无用的信息。 例如，逻辑填充、句子填充、句子排序的问题方式，通过像其他主题那样分析问题方式，无需确定他们属于哪个问题类型，可以直接使用文档和选项来解决问题。
(二)无效信息。
无效的信息主要是文档和资料，无效的信息是文档和资料的一部分，但是他们在理解文档和解题上不起作用。
每个类别的无效信息以不同的格式显示，如下所示
1 .逻辑填空。 逻辑上填空选出的词语不能离开上下文，但上下文通常在空白附近的内容中被发现。 因此，关于由长句子和几个句子构成的句子的段落，没有必要从头到尾读句子或者理解句子。 在标点符号(例如，唐、逗号、冒号等)、关联词(例如，转换、递归、并列等)中找到与空格对应的上下文信息，在句子的构成要素(例如，主词、动词、修饰语和中心词等)中找到要组合空格的对象，就可以确定填入该空格的词语应具有的特征和要求 当然，上下文明确的有效信息和无效信息也适用于语句的理解、语句的空栏填补方法、以下的推定等主题。
2 .主题类的主题。 主旨摘要、意图判断、标题选择、态度理解等主题，虽然文章的文字数量很多，但我们大多是根据文章中的某个词来决定正确的选项。 也就是说，其他内容都是为这句话服务的。 例如，引用实例、背景铺垫和他人的观点。 因此，通过处理这些内容，我们能够读取和忽略他们的存在。
3 .细节理解。 我们建议您先看一下选项，围绕与各个选项相关的话题，然后再到文章中寻找对策。 此时，可以看到与设定的4个选项完全没有关系的句子。 另外，选项的顺序也并不符合句子段落中的顺序。 因此，与选项无关或者与判断选项是否正确无关的句子是无效的信息。 如果找到这样无效的信息，细节的理解就不会那么困扰时间和大脑。
三、放弃原则
语言问题不能抛弃，只存在纠葛。 因此，关于纠缠的主题，我提出一些建议
合乎逻辑的填空。
把几个词放在空格里读好的话，我们就会纠缠。 但不要忘记，逻辑上的填补有一个词语更正确或符合上下文的原则。 与上下文无关的词语可以排除在外。 也就是说，所选择的词语遵循的原则是“比起上下文中看不到的词语，上下文中看不到的词语要优先”。
当然，这个原则也适用于语句的理解、语句空白的填空方法、推断以下问题。
(二)主题类的主题。
首先要明确干扰项的特点，主要有话题偏颇、无中生有、偏颇的整体、重点偏颇等种类的错误。 因此，遇到纠缠的选项时，可以从这些方面进行判断，筛选出正确的选项。 当然，如果有超出你的认知和理解范围的主题，就可以放弃，选择合乎常识的选项。
十五的常住考试容易出错
1 .美丽的光环
【释义】建筑物又高又美。 后面指的是美丽的东西。
【用法】多用于表现称赞语建筑物、雕刻和建筑艺术、配置、装饰等。
2 .鱼龙混杂
释义:形容好人和坏人混在一起
【用法】包括谓语、定语的贬义在内，一般只是表现人，使用范围很窄。
3 .泥沙准备好了
【释义】比如说话的好坏不同的人和物混在一起，一起出现。
【用法】①人也能“泥沙下来”的“鱼龙拥挤”一般只有人，范围狭小。 ②“泥沙之下”偏重于“一切之下”，即使一起的“鱼龙拥挤”偏重于“拥挤”。 ③有泥沙一起流来的意思，没有“鱼龙混在一起”的意思。
4 .良莠不齐
【释义】既有好人也有坏人，混在一起。 也可以形容事物。
【用法】多用于形容人，形容事物，着重于事物的品质，但不用于表现水平、成绩等。
5 .鱼目混珠
【释义】将鱼的眼睛伪装成珍珠。 即使说话是假的，也是假的。
【用法】用作不好的意思，用比喻来表现虚假的真相。
6 .缘木求鱼
【释义】爬上没有鱼的树去找鱼。 比喻的方向和方法错误，不能达到目的。
【用法】作为贬义使用，一般作为谓语和宾语使用。 与“南辕北辙”的意思相近。
7 .涵泽和渔业
【释义】流过湖泊和池塘的水捕鱼。 即使利益只有眼前，也不制定长期的计划。
【用法】作为贬义使用，一般作为谓语和宾语使用。
8 .喝多了解渴
【释义】喝毒酒解渴。 比喻用错误的方法解决眼前的困难，忽视重大后果。
【用法】用作贬义，通常为谓语、宾语或连体。
9 .休戚关系
【释义】关系密切，利害一致。
【用法】只能在人物之间，不能在事物之间使用。
筚路蓝丝
【释义】开着简陋的柴油车，穿着破烂的衣服开辟山林的道路。 形容创业的痛苦。
【用法】只能表现创业的严峻，不能表现生活的严峻。
11 .接连不断
【释义】车船的人马等前后接触，河流不停，来往不断。
【用法】用来形容人、马、车、船，不能形容其他的东西。
12 .踩上薄冰的话
【释义】像走在薄冰上一样，比喻性的行动非常谨慎，有戒心。
【用法】举例说明行动要慎重警惕。 不能用来形容形势的危急。
13 .跑步看花
【释义】一跑就看花，看不清楚。 我说事情很如意，心情也很愉快。 之后大多粗略地观察。 比喻观察事物或了解情况并不细致。
【用法】匆匆大致观察事物，强调过程，容易与“浮沉”混淆。 后者指印象不强，强调结果。
14 .凤毛麟角
【释义】比喻珍贵稀有的人才和事物。
【用法】使用范围广，人群出众，可以形容为不贵重的具体东西可以说是贵重而稀少。
15 .名声大振
【释义】评价急剧上升，知名度急速上升。 强调从不为人知到成名的过程。
【用法】表现知名度和名声的称赞语。
