中国幼儿教育幸福宣言
第三十三届教师节所载
这首《以幼儿园新教师的名义》的约定诗，冲破了我多年游离的这一群人的心扉，如月光一泻千里的记忆，描写了如太阳般淡淡的热情。
首先记得的是十几年前在西安的讲座，当时刚出版课程理论的《创造孩子一生幸福的幼儿教育》被出版社强迫编纂并宣传了幼儿教材。 当时，我的心灵不是名利的幼儿教材，幼儿园里有最美的环境，最美的老师，最可爱的孩子，最有创造性的工作，但是为什么幼儿园老师不幸福的问题很多老师不幸福，怎么能让孩子们幸福呢？ 孩子不快乐，怎样让父母们快乐？ 如何让中国社会幸福？ 当时，由于这一系列的感觉和思考，我写了这本书，把正在研究的“学习生活”课程变成了“家同期幸福课程”，作为每个人生的幸福起点和整个社会的基础工程。
这本书记录了我在幼儿园进行行动研究时，这个小组强烈的工作负荷，在卓越的职业意义和谦虚的社会地位之间存在着巨大的紧张，深深的痛苦和忧虑感，并且由此产生了引导幼儿园老师创造中国幸福幼儿教育的强烈动力。 所以，在那个西安讲座上，我在当时流行的网段“比鸡早起，比驴还累，比猪还吃”的“幼儿教师的描写”中，从自己的实践研究的一个案例中激励“从幼教的工作中走出幸福的人生”的时候，接下来的数百名教师和园长们沸腾，半泰国 我回来不到几天，真有两个老师退休跑来！
那个讲座的经验和之后对教材市场战争的意识，给了我很大的冲击和冲击，让我重新思考人生的定位和使命，我不仅在专业的象牙塔上“呼唤幸福”的专家，还在地面上着陆，运用自己的实践经验和研究成果，构建了“幸福的幼教乐园”， 每次听讲座，“想奔走”的教师和家长都能在全国各地找到这个“幸福的地方”，这样开始了整个开园加盟系统的研究和实验过程，是上面的“孩子，我答应了”作者步社民教授亲眼看到的我开设湖州织里70亩超大型幼儿园的经验，也是如此
现在十几年前，父母的意识、民众的声音、政府的关心、资本的介入，使一直以来被称为“幼儿教师”的“儿科”、“育儿保姆”、“后勤”的职业群体受到社会的关注，读了写这位幼儿教师生存状况的文章，我再现了写这本书的时间。 幸福开始成为人们关心的社会价值流动。
时间到了！ 5年前写了一篇文章“来自中国的梦想，幼儿教师”，回到幼教的视角，确立了“幸福的人生，开始幼学，世界和平，以父子为基础”的行动起点。 今天，在这充满创造性和爱的第三十三节教师中，我宣布“中国的幸福社会，从中国幸福幼教的创始，从幼儿教师的幸福岗位开始”，从在校实习开始，踏上初学者的旅程，走上高级人士的修炼，走上专家……我集结了半生的体力所做的研究经验和成果，汇集了社会各界的有识之士， 与全国幼儿教师集团合作走向幸福人生，创造幸福幼儿教育，帮助幸福中国！