亮亮被老师打了一巴掌，亮亮母亲一大早就带着亮亮来学校，校长、主任坐满了房间，亮母亲发誓不放弃。 老师只用一句话就让亮亮母亲结束了表演。 “亮亮亮，再重复一遍对老师说的话”。
随着社会的开放，孩子们越来越早接触到社会信息，孩子们的识别能力越来越差，有时会说“无稽之谈”，家长也会感到“童话无忌”，使孩子们发展起来，结果带来了苦果，伤害了孩子。 其实孩子说这种话的时候，其实更要害羞的是父母。
脏话
随着孩子接受信息的途径增加，有时会不知道从哪里学到了脏话，有时一开口就骂人，有时会引以为豪。 对于这种现象，几乎所有的监护人都会说管教，但是很多监护人都很疼爱孩子，所以对孩子的教育到达之前都没有很好地发挥作用。 儿童养成“肮脏”的习惯，极不利于个人形象和发展，监护人在这方面监督不足应予反省，帮助儿童尽快改掉说脏话的坏习惯。
谎言
谎言有很多种类，当然也包括善意的谎言和自我保护的谎言。 辨别谎言性质的最直接手段是看谎言的目的。 如果父母多次发现孩子，为了自己的利益有撒谎的习惯，就要重视防止孩子过早地借用自己的信用，迷失在谎言中。 说谎就是欺诈，决不是什么危险的话。 孩子欺骗的东西在父母眼中可能是小事，但在孩子眼中可能是宝物。 不早点停止的话，随着年龄的增长孩子会走上犯罪的道路。
自负的话
许多孩子评价自己。 这是孩子认识自己的过程。 这些评价有自卑感。 也有自负。 那个很普通。 但是，只有孩子夸大了自己的评价的极端自负发言，别人的评价都是愚蠢的。 父母必须管理孩子。 这很可能代表孩子成为以自己为中心的自私孩子。 这对孩子的成长非常不利。
小插曲
“大人说话时不要让孩子插嘴”，现在经常被人开玩笑的话并不像大家看到的那么简单。 其背后反映了儿童的教养问题。 孩子习惯性的人说话时插嘴是特别麻烦的行为，会影响孩子以后的社交问题。
你们家的孩子说过这样的话吗？ 其实，孩子培养这些语言习惯的主要影响因素是父母，没有人关心孩子，但通过孩子的嘴，人们能看到的是家长的素质，当别人说孩子时，家长应该比孩子更难为情。
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