叙事文是学生最熟悉的作文。
写作要求清楚具体。 事件的发生离不开时间、地点、人物和事件的原因、经过、结果。 这就是常说的“叙事文六要素”。 把这六个方面写清楚，使读者明白发生了什么。
六个要素中，原因、经过和结果是事物的主要环节。 其中，“经过”部分是事物的核心，是全文成败的关键。 很多学生作文闷闷不乐是因为“经过”部分不具体。
文言文有写和写两种。
一、如何写作1、将事物的“经过”分成几个阶段，然后按照优先顺序分阶段写清楚。 写作的时候，有很多问题问自己“以后怎么样了”，写作也变得具体了。
2 .注意材料细节，着重点。 必须细致描写一些重要过程和场面，使读者有临场感。
事件中的人物，特别是主要人物说的话，做的事情，想做的事情必须具体写出来。
二、如何写活动要求写清“六要素”，写活动的时间、地点、人物和活动的开始、经过、结果。 活动有目的，有形式，有过程。 什么活动，为什么活动，活动的结果怎样都要写清楚。
写活动叙述文的最大特点是，活动的基本内容、主要过程和重要场面。 要以最印象深刻的内容为重点，记述自己看到的、听到的、自己经验的主要部分，采用点面结合的方法，在写小组活动的同时，写出个人代表的整个场面，强调典型人物。
写活动文章一般有两大部分。 一是活动的经过，二是自己的心情。 写“参观”活动时，要使用“看一个地方，感受一个地方”的方法。 为了写整个活动的过程，按顺序叙述法，即按活动的前后顺序写活动时间、场所、人物和活动的经过和结果。
叙事文的两个要求:详尽、情趣
一、详细把握事件经过需要写出具体的内容，但要强调重点，详细把握。 这要求我们在动笔之前，认真回忆某件事情的关系状况，有选择地决定写哪个场面，以谁为重点，不要面对面，把握重点，强调主要内容。
一般来说，文章的主要内容要写详细，次要内容要写一点。 关于写作的文章、时间、地点、事件和参加者，请稍微写一下事件的经过，必须详细地反映事件的特征和代表性的内容。 这样，文章重点突出，中心清楚。
二、富有情趣的我们所经历的和参与的活动，有着生活的情趣和启发性的教育意义，能让我们感到喜悦和利益。 在活动的记述中用生动的语言表达参加者、有经验者的喜悦和启发，文章会更有趣，更有魅力。
编辑:心台