1 .你的孩子最近成绩很好，如果能在以下几个方面改善，孩子的进步就会更大
2 .不要为父母着急。 孩子有时犯错误是不可避免的，所以我们一起慢慢地引导他
有什么想让老师做的事吗
4 .有什么特别需要我们的帮助吗？
5 .谢谢您的注意。我查一下。 如果知道了，请回答
你有什么想法？ 我们可以坐下来谈谈。 是为了孩子
孩子之间的问题让他们自己解决，放心，他们会成为好朋友吧
8 .这孩子很可爱。 老师和孩子都很喜欢。 请加油
9 .感谢您的理解。 这是我们应该做的
对不起，孩子受伤了，老师也很可爱，今后我会更加关注他
11 .我认为此事应由XX负责。 请联系我
12 .我们非常期待你这样坦率的监护人。 你的建议我们会考虑的
13 .你的孩子最近经常迟到。 我担心他会不会错过很多好的活动。 一起来帮忙吧？
14 .你的孩子最近没来上学。 老师和同学都很想他。 我想早点见到他
15 .请相信孩子的能力。 他会的吧
16 .学校的食谱是营养配餐，为了他的健康，我们改变了一起吃饭的习惯，让他吃
17 .我明白你有这种感觉。 我们冷静下来再谈好吗？
18 .最近举办XX活动。 我相信有你的参加支持的话，活动会更棒的
19 .学校网站内容丰富，频繁阅览，欢迎及时联系
20 .我们向你推荐良好的育儿知识读物。 你一定有收获，孩子也会受益
如何与父母保持沟通
1 .必须尊重学生家长的意识
尊重学生家长是处理班主任与学生家长关系的首要条件，不能说尊重学生家长的人格，侮辱学生家长的人格。 现在就“让学生家长去学校讨论学生的学校问题”这一问题，谈谈自己的意见吧。 在任何情况下邀请家长来学校的时候，都要主动让座，给家长冲水。 特别是学生犯错误的时候，家长到学校的时候要多加注意。 学生犯错误要求学生监护人来学校时，应当注意以下几点
第一，能自己联系的人要尽量不要让学生自己联系，要表明自己联系成为老师的诚意和态度。
其次，学生的监护人来学校后，不应该在学生的监护人面前批评孩子。 总之，批评自己的孩子很痛苦。
第三，可以首先从办公室调出家长，在单独的环境下向学生家长说明情况，达成一致意见。
此外，目前的学生监护人大多学历高，认识水平高，管理孩子水平高，如果能够时刻征求和尊重学生监护人的意见，监护人就会觉得有助于我们成为班主任的相对民主、诚实、可靠的班主任与监护人之间的沟通。
2 .与家长保持联系需要合理的意识
与学生家长交流，要避免随意性和情绪化。 在与家长交谈前详细考虑与家长见面的主题和目的，从多方面收集学生信息，设计与家长对话如何进入主题，如何结束，如何谈论学生的优点和问题，总结自己交谈的方式是否合适，如何反馈学生与其他教师见面家长的情况
和家长说话时，不管学生的表现如何，首先应该说出学生的三大优点，每个学生的家长都喜欢自己孩子的好，有些赞美的话会缩短与家长的距离。 和父母说话时，善于倾听，父母没有说出自己的想法，这不是交流。 通常可以创造出更加平等的对话氛围，我们从中可以得到对有价值学生的认识。
3、与学生交往时，应多考虑家长存在的困难，提出管理孩子的建议
现在，小学的学生监护人多半是三十多岁，上有老人，下有小孩，家里的老人有时身体不好，孩子成绩不好，不听话，学生监护人心里很难受。 我们作为学生班主任，从成人角度与家长交流，为他们分担心理负担，有助于促进与家长的沟通。
4、孩子们的成长离不开良好的家庭教育。 因为有你，我们的教育，教育工作才能顺利进行。 家长相信会像往常一样继续工作。
与孩子多沟通，鼓励、称赞孩子，支持孩子参加有益身心的课外活动，与提高他们自信的老师多沟通，多沟通信息。
搞好儿童安全教育工作。 包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。 定期检查孩子的学习和生活状况。 例如，作业登记、作业订正等。 与学生家长沟通诚实，注意沟通的方法和技巧，一定能取得良好的效果，有利于学生的发展。
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