第7单元达成检测卷
时间: 90分满分: 100分
一、基础训练营( 38分钟)
1 .看拼音，写字。 ( 8分)
2 .比较，重新构成单词。 ( 6分)
3 .请正确填写同音字。 ( 9分)
x甄清( ) 可()())笑
qín ( )奋斗( )国( )菜
zhēng古( ) ( )眼特( )
4 .写词正确使用。 ( 9分)
( )( )()()()不可理解()名称()界
钉子( )铁毫米( )犹大( )满( )琳( )
(1)爱迪生是________的科学家。
(2)在生死存亡的紧要关头，黄继光________用自己的胸脯挡住敌人的枪口。
(3)他静静地望着远山，.......
5 .根据需要写句子。 ( 6分)
(1)魏校长做手势使大家安静下来。 (扩展语句)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
梅兰芳忍受着生活的窘境。 梅兰芳不让侵略者演戏。 (用联想语把两个词组合成一个词)
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(3)我们不会犹豫丢弃旧的牛破车，但是不能丢弃站在宝塔山顶上的脊梁骨。 (加语造句)
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二、综合陈列室( 4分钟)
有些同学认为只有在战争时代才能表达人们的爱国精神。 你这么认为吗？请发表自己的意见。
...............
三、教科书笔直通车( 10分钟)
7 .根据教科书的内容填空。
(1)梅兰芳是……的京剧表演艺术家。 他主演的《................. .
(2)完整的信件包括公称、问候语和............. .
(3)《夏日绝句》中的“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(4)
是啊！ 延安，我追求你
________，追求金色的理想
________，追逐明媚的春光
__________________
(5)当周恩来实际感受到“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这四个字的权重时，他怎样把_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _从苦难和屈辱中解脱出来，于是他决定: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
四、读检查台( 23分钟)
(一)为中华崛起而读书；
“为父亲读书。 ’他说
“为了理智读书。 ’他说
“为了照亮门楣而读书。 ’有人断然这样回答。
……………
“为中华崛起而读书！ ’他说
魏校长听到一个震动！ 他怎么也没想到十二、三岁的孩子有这样的抱负和抱负，他睁开眼睛问:“再说一遍，为什么看书？”
“为中华崛起而读书！ ’他说
魏校长听了，高兴得直言不讳的中华崛起，有志者对这生活有效！ ’他说
8 .根据意思在文章中找到词语。 ( 2分)
远大志向。 （）
给看门人增添光彩。 （）
9 .“有志者”是指……_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _有志者就是这个人生 启用”意味着....................................... ( 4分)
10 .读文章有什么感想( 4分)
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(二)我是中国人
我感谢天赐给我的黑发、黑眼睛、黄皮肤，纯粹的东洋血统，一眼就能看出我是中国人。
中国人、朝鲜人和越南人一出国，思乡的感情就特别强烈。 每次听到他们的国家，他们都很兴奋，向大家介绍他们的国家。 我就是这个典型。 我喜欢被人这样问，我喜欢告诉他们中国的长城，中国的汉字和上海——我的家乡，还有繁华的街道，拥挤的人们。
在美国，无论哪门课，老师总是给同学们自由活动的时间。 那时，在黑板上写中文是我最大的乐趣和乐趣。 我和陈婉娴笑着，大摇大摆地走到黑板前，旁边没人写。 内容很丰富呢。 有古诗、流行歌曲和名言
有一次，在黑板上写下了“我爱你的中国”这样一个大字。 老师兴致勃勃地问我在写什么。 “I love you——”她认真地说，眼睛里有笑声。 “What？ ’老师睁大了眼睛，吓了一跳。 “China！ ’我说完最后一句话，只觉得肚子里在笑。 「Oh！ ”老师胡聩ngr场ndàw笑着走去。 我再也受不了了，笑得蹲在地上。 (有删改)
11 .通过拼音在句子中的括号上写词。 ( 2分)
12 .说明以下单词:。 ( 4分)
试着笑一笑。 ...........
(2)相当: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
13 .必要时填空。 ( 2分)
我感谢天赐给我的黑发、黑眼睛、黄皮肤，纯粹的东洋血统，一眼就能看出我是中国人。
“纯”是指①不含杂质，意味着纯； ②简单③熟练。 这句话的“纯”意思是() (填写编号)
14 .概述文章第四自然节的主要内容。 ( 2分)
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看完书后，会有什么感觉？请写下你想说的话。 ( 3分)
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五、习作百花园( 25分钟)
16 .海峡两岸同胞如海深，两岸同胞心相连。 请给台湾的孩子们写信。 要求以正确的形式，内容丰富，感情真挚。
第7单元达成检测卷
一、1 .卓越的疑惑关心地斥责征服
雄大而醉
2 .例如:
3 .惜嬉勤秦芹筝的开征
有疑惑，斩断世界不犹豫
(1)为世界所知的(2)毫不犹豫的(3)考虑
/温柔的魏校长用手势使大家安静下来。
梅兰芳宁愿忍受生活的窘境，不让侵略者演戏。
/小明从小就立志要一个好男人。
二、六.例:我不这么认为。 我认为爱国精神不一定只出现在战争时代。 和平时代，做好学生，将来在职场努力工作，也能体现爱国精神。
三、7.(1)世界着名贵妃酩酊大醉王别姬扮演艺术民族气节
(二)正文签署日期；
(3)生来作为人杰死去也是鬼雄
(4)信念温暖明亮的太阳
(五)中华不振祖国人民为中华崛起而赞扬读书
四、(一)8.(1)抱负(2)光耀门楣
9 .有志者应仿效周恩来志者
我们要像少年周恩来一样，从小立志，为振兴中华而学习。
(二) 11 .滔滔不绝地领悟
12.(1)文章中“我们”互相看着对方笑了。
(2)是的，相当不错。
13.①
14 .“我”在黑板上写上“我爱你的中国”，告诉老师这些话的中文意思。
15 .例:作者在国外居住时，思念着自己的祖国，作者的爱国精神值得我们学习。 任何时候，我们都不能忘记自己是中国人。
五、16 .构想点:按照写作的要求，可以和台湾的孩子们讨论学习、生活、习俗、特产等话题。 例句略。