今天早上上班的路上，我遇到了在轻轨上大声说话的两个母亲。 分贝太大，当然引起了我的注意。
一位母亲兴奋地抱怨另一位母亲。 “我儿子，快惹我生气了！ 快要期中考试了，我要他复习，他总是显出厌恶的样子，我好像要他读书。 说现在的孩子有这么好的条件，为什么不学习主导性的东西呢？ ’我说。
这句话引起了另一位母亲的强烈共鸣，两人之所以愉快不累，是因为这件事反复了十几站的抱怨。
孩子学习不主导时，许多父母习惯性地开始转嫁责任。 责备学校的教育水平不太好，责备老师的课程方式无聊，责备孩子不好，抓住学习的好机会……
也就是说，一旦找了所有的借口，就不会被父母自己反省。 出乎意料的是，孩子学习不自主是因为大部分的原因都来自父母
00002000200001 .惩罚方式太多
孩子做错题目怎么办？许多家长都在想抄写！ 把错误的问题抄写十次，二十次后，惩罚孩子练习十次，二十次，还做了更多的练习。
这样强烈的惩罚，不仅能深刻地记住孩子的正邪，也会无限地消耗孩子对学习的兴趣。 时间久了，孩子害怕做作业和考试。
因为错误是不可避免的，所以自己太粗心了，也许是因为某个知识点本身变成了走钢丝。 父母那样不合理的惩罚方式，让孩子对学习抱有敬畏感，想逃避，想离开。
对于错误的问题，我的建议是，每门课都要给孩子准备错误的题目书，如果平时做作业或考试时出现错误的问题，先用黑笔把原题抄下来，然后用红笔写出正确答案。
如果数学科目的应用问题错了，就必须写出解题的想法和自己的错误之处。 这样整理的话，孩子们每次复习都能一眼就知道自己缺少什么，所以能够正确地把握。
2 .习惯监视儿童
特别是小学生的父母，孩子总是有10万人的不安
孩子做作业的时候，父母会拿着长椅坐在孩子身边，总是盯着孩子的一举一动。孩子做了30分钟左右的作业后，想要适度放松，父母会不停地聊天，催促孩子复习的时候，父母什么都不做，只是一味地看着孩子
父母监视孩子，对孩子不是好事。 学习本来就是主导性的事情，所以依靠父母的催促和监督来维持的话，孩子养成懒惰习惯的可能性很高。 有一天，家长不监督自己，孩子就会很放松，没有学习的主导性。
关于监督孩子，我的建议必须学会让家长们妥善放手。 因为你周密的导演让孩子感觉到学习是被动的。
我们可以先教孩子好的学习习惯。 例如，当孩子做作业时，父母可以根据孩子的作业量来决定完成作业的时间，以确保孩子在规定的时间内保持品质。 因为有时间的限制，没有监护人的监督也能高品质地完成作业。
3 .过分追求完美
许多家长心中住着完美的孩子，他们希望孩子各方面都非常优秀，因此对孩子的要求也格外高，尤其是在学习方面。
在语文课程中，很多家长希望孩子能好好把握平时老师的课程内容，日常的积累孩子也能自主学习，阅读这些知道家长的监督也是自己完成的。 遇到考试时，不要丢掉一部分基础知识。 作文最好得满分。
这只是语文科目，别说别的科目。 大多数家长不能接受孩子的偏重，孩子的偏重总是察觉不到孩子会不会努力。 我们都是来人，明白学好课是不容易的，再说哪门课都要达到最好的标准。
父母在孩子的学习上过于追求完美的话，孩子会累，甚至会消耗学习的兴趣和积极性。 不管他们怎么努力，都达不到父母的高标准。 考99分时，父母考100分，考100分时，父母希望再考100分。
学习愉快，能拓宽孩子的视野，使思维更加活跃，使知识更加丰富。 孩子学习不自主，多数原因是家长的教育和指导错误，家长们千万不要以错误的方式破坏孩子学习的主导性！
推荐“6岁以上的孩子”的家庭教育号码
下箭头下箭头下箭头
家庭教育
微波信号: edu2018
二维码“认识”关注介绍:指导6岁以上儿童心理、儿童健康家长如何抚养、教育、管教，提供家庭教师智慧，共享各科学习资料，保护儿童学习成长。