许多孩子在作业前磨磨蹭蹭，在数学班打瞌睡，在语文课上发呆是他们的智力不行吗？ 不，他们是完全没有学习的状态！
孩子不努力学习的原因是多方面的，根本的原因是学习态度的问题。 学习态度是学习活动中形成的对学习活动的比较稳定的反应趋势，直接影响孩子的学习成绩。
的学习态度涉及三个方面:
1 .与对学习的认识有关。 这些看法直接影响孩子的学习态度，为什么要用功呢？
2 .与学习感情有关。 孩子对学习过程和学习结果有什么样的感情和感情，喜欢学习还是不喜欢学习，快乐还是不安与孩子的学习态度直接相关。
3 .与学习行为有直接关系。 学习态度往往表现在行动倾向上，勤奋懒惰，刻苦懒惰。 一般来说，有什么样的态度会有什么样的行动呢？
的良好学习态度主要包括勤奋、积极、努力、坚持不懈、不畏困难、虚心提问、守时、追求效率等。
儿童学习有三个角色
起作用。 学习态度作为学习的潜在动机和准备状态，它很快就能使人进入学习状态，使学习动机更加强大，更加切实地追求知识。
2 .推进作用。 在学习中，对学习持积极态度，就能激发孩子努力学习、学习的潜力。 让孩子们学得更积极，更积极。
3 .插件。 有良好的学习态度，就能保持智力活动的最佳状态，取得良好的学习效果。
我们日常观察到，孩子的学习态度有很多问题。 孩子学习到如下情况，家长应该多关注他的学习态度
不能珍惜时间，在学习中不能写拖拉拉的字，写字决不多，做问题决不多的学习计划总是花费心血，后来实行计划不是很难的积极，不是积极的， 认为不强制学习的自己是笨蛋，学习也没用，打破罐子摔倒了第一玩，第二学习的动画片，好电视，不做作业也能看，作业不行，必须赶快写完单词分解写。 像态度的“状态”一样，先写一行，然后注意下面，对只能省时省事的课一点兴趣也没有，学习总是心情不平静，精神不集中的定性，第一次做作业就烦躁地学习的时候，只热心地读书的前几页，然后放在旁边 不要再做不想看的练习题了，不用说重读教科书和参考书了，要考完完全不动的考试，要暂时抱佛脚，熬夜学习的考试时间一过，在扔书的远处，不要翻倒自己喜欢的科目就要努力学习，不喜欢的科目就不管了 没有好的学习态度，学习没有状态，学什么都学不好。 孩子学习状态良好，比什么都重要，所以家长们要重视培养孩子的学习态度。
在
中，我们应该培养孩子的什么样的学习态度呢
1 .虚心提问。
谦虚让孩子接触更多的东西，遇到更多的问题，好的问题让孩子不断提高自己。 衡平说，好的问题很丰富，让很多人知道，可以丰富知识。
即使有不明白的事情也不想听，不敢听，长着肿脸胖胖的，每天累的，漏洞越多，疑问也越深。
珍惜时间，追求效率。
父母应该给孩子合理安排时间，把时间作为“零件”，让孩子学习管理时间
学习计划在最佳时间做最佳事在最少的时间学习最多的焊接时间和利用复合工作学习速记、速记等速记法。 
3，积极。
每个孩子都蕴藏着巨大的潜力，等待着开发。 积极主动是潜力改变的发动机、推进器。
消化吸收书本知识，内在化为自己的知识素养，转化为能力，最终是在孩子的内因工作，老师只有外因。
坚持不懈，有毅力。
遇到困难不依赖别人，有毅力，有毅力，不要半途而废，要坚持到底。 古今中外成就大企业家，都非常顽强。 没有毅力的人，很难取得学习的成功。
父母要克服孩子害怕困难的感情，学会用坚强的意志、坚强的毅力学习。
5，勤奋勤奋。
爱因斯坦说:“天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择了勤奋。 勤奋是世界一切成就的催产妇。 ’他说
优秀的人，有很多选择的机会；平凡的人，不得不谋生。 父母一定要告诉孩子，在最应该勤奋学习的时候不要选择安宁。
总之，学习态度好的孩子在接受和理解知识的基础上，充分发挥自己对认知系统和能力系统学习的控制作用，寻找最佳的方法和方法，提高学习效率。